集成管理在《建筑制图》教学中的应用     

高尔新  庞亚飞  李如飞  王培豪  康亚亚  申艳 《中国科教创新导刊》2011,(26):122-122

本文以课堂教学为研究对象,站在全方位管理视角,以管理集成理论为基础,依托霍尔提出的逻辑维,知识维,时间维三维体系,结合课堂教学自身特点,提出课堂教学管理集成系统的三维结构。文中以建筑制图课程为例进行了研究,达到了预期的课堂教学效果。  相似文献   

从习题改编视角看化学作业发展功能     

申艳  张贤金  吴新建 《福建基础教育研究》2015,(2):76-77

已有的研究表明,作业或习题一般具有巩固、应用、发展、延伸等功能。中学化学教师们比较关注作业或习题的巩固和应用功能,而对发展和延伸功能重视和研究不够。基于对苏教版高中化学教科书三道习题改编的视角,探讨化学作业应该如何设计以实现其发展功能,最后提出若干建议。  相似文献   

英语教学中学习者的焦虑及其调控策略     

申艳 《黑龙江科技信息》2011,(12):155-155

随着人文主义心理学的发展,教育中的情感因素越来越受到重视。针对英语教学中学习者的焦虑及其调控策略进行了论述。  相似文献   

学术不端检测的难点及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙雄勇  耿崇  申艳 《中国科技期刊研究》2019,30(1):14-18

【目的】 为遏制学术不端提供强大的技术支持和有效参考。【方法】 分析学术不端检测现状及模式,提出学术不端检测中出现的难点问题,从技术、使用规范以及制度等角度提出解决方案。【结果】 大面积改写以降低文字重复比例、将文字内容转成图片以规避检测、“Google翻译方法”规避检测、论文代写及买卖是学术检测中遇到的难点,针对这些难点,同方知网将学术不端检测技术进行升级和改造,有效提升了该系统的学术不端行为检测能力。【结论】 学术不端检测工具可为科技期刊遏制学术不端提供有力的技术支持与保障。  相似文献   

松居直:用耳朵爱上阅读     

申艳  李奕 《父母必读》2008,(2):102-104

他是日本人心目中最会说故事的老爷爷,一个善良而有同情心的人,一个用童心看世界的人,一个幽默的人,一个富有智慧和幻想力的人……他就是日本图画书之父松居直先生。他坚信,图画书可以帮助大人越过自己与孩子相隔的岁月,他坚信,图画书是幸福的种子,是大人送给孩子最美好的礼物。作为父母必读杂志优秀童书排行榜3周年系列活动之一,我们采访了松居直先生。  相似文献   

国内外高校图书馆移动服务现状及比较分析     

龙泉  谢春枝  申艳  罗凤平  张晶 《情报杂志》2013,(2):173-177

通过网站访问和邮件咨询调查了75所国内外高校图书馆移动服务的应用情况,选择其中48所开展了移动服务的图书馆,对其移动服务方式和服务内容进行统计和对比分析,提出对国内高校图书馆移动服务发展的思考和建议。  相似文献   

国外高校移动图书馆应用现状调查及启示     

龙泉  谢春枝  申艳 《图书馆论坛》2013,33(3):60-64,24

文章以USNews-QS2011世界大学排名前30位国外高校图书馆为调查对象,选择拥有移动服务的25所图书馆,通过网络调研,了解其移动服务的开展情况,分析其服务方式和服务内容的特征,提出对国内高校图书馆提升移动服务的启示。  相似文献   

认清责任 摆正位置     

申艳 《兰台世界》2000,(7):10

1999年,辽阳市文圣区档案局抓住解决好各级领导对档案工作的位置摆放这个关键不放。区委、区政府主要领导布置工作时讲档案工作,分管领导检查工作时也讲档案工作,区里总结工作时还讲档案工作,从而形成了领导重视档案工作的良好氛围。在此基础上,我们从三个方面认真抓好本级达标工作。一抓责任制的落实。根据全年的工作任务,我们建立了责任制。把任务分解落实到具体单位和具体人员……  相似文献   

21世纪高校图书馆与大学生信息素质教育     

孙鲜英  申艳  陈杰敏 《中学生数理化(高中版)》2002,(6):20-21

对信息素质的概念和内涵进行了简单描述,并就高校图书馆在大学生信息素质教育中的地位、作用及如何充分发挥其作用进行了探讨.  相似文献   

从一堂课谈电教手段的开发与运用     

申艳 《中国成人教育》2008,(15)

电教手段具有直观、形象的特点,利用它辅助英语课堂教学,能使声、像、图、文并茂,视、听、说、思并重,为学生提供一个语言运用环境。本文通过一堂英语新授课的教学过程,谈个人对制作和运用多媒体电教手段,改进英语课堂教学的几点体会。  相似文献