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白太勇 《大观周刊》2012,(50):258-258
作文是语文教学的一项重要任务.作文能力是学生语史水平的综合体现。但在语文教学中听说训练起步早,基础较好;读写训练中,阅读训练的分量较重,时间多,范围广,写作训练无论从时间上还是数量上相对来说都较少.而且收效甚微。因此重视作文教学的训练.提高学生的写作能力,是语文教学不可推卸的责任.是每一位语文教师不可忽视的教学环节。  相似文献   
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