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素质教育是当前教育界普遍关注的一个问题。本文就素质教育的内涵与实践问题谈一点粗浅认识。 一、素质教育的内涵 一个人的素质主要是指人的个性心理品质、认知能力、体质以及适应和改造客观环境的能力等主体性品质, 相似文献
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探讨了终身教育理念下高职图书馆的定位,分析了在构建终身教育体系过程中,高职图书馆的特点和优势,并提出了其发展策略. 相似文献
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电子图书即一种数字化信息。与传统的纸质图书相比,电子图书是一种纯粹的环保绿色产品。电子图书对高校图书馆的工作方式、馆藏建设、人员素质及师生读者产生了越来越大的影响。随着电子图书的不断发展,对高校图书馆的发展提出了新的要求与对策。 相似文献
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白德位 《邢台职业技术学院学报》2009,26(3):94-95
开放存取是网络环境下发展起来的一种新的学术交流模式,它的出现为读者利用信息资源提供了一个全新途径,同时也为高职图书馆的发展提供了机遇与挑战.高职图书馆应充分利用开放存取资源来充实、拓展自己的馆藏资源,以补充馆藏资源的不足,更好地为读者服务. 相似文献
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对FRBR（书目记录功能需求）的研究现状及发展前景进行了研究。阐述了FRBR框架模型的核心内容、基本理念与构成要素,论述了FRBR框架模型对文献信息知识组织的影响、冲击及其今后的发展趋势。 相似文献
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21世纪高校图书馆进入网络化、数字化、知识化、信息化的新阶段,它的大环境、功能、服务对象、服务模式、服务方法和服务手段都发生了巨大的变革,这要求高校图书馆的管理也要跟上图书馆的发展步伐。结合图书馆的管理实践论述了图书馆在文献资源建设、读者服务工作和人事制度等管理上的创新。 相似文献
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邢台职业技术学院图书馆是如何探索管理与服务新模式的 总被引：3，自引：2，他引：1
创新是图书馆工作的生命线。邢台职业技术学院图书馆根据自身特点和时代发展的需要,从战略高度出发,积极推行“一体化”管理模式、积极探索“一站式”服务模式,在日常工作中以人为本,从细节入手,从细小做起,让管理与服务工作更加贴近读者,体现了图书馆的人文关怀。 相似文献
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从服务观念,馆藏体系,服务模式三个方面,分析了知识经济时代高职图书馆信息服务的发展趋势,阐述了高职图书馆信息服务在方式、内容上的实践与创新. 相似文献
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21世纪高奠图书馆进入网络化、数字化、知识化、信息化的新阶段，它的大环境、功能、服务对象、服务模式、服务方法和服务手段都发生了巨大的变革，这要求高校图书馆的管理也要跟上图书馆的发展步伐。结合图书馆的管理实践论述了图书馆在文献资源建设、读者服务工作和人事制度等管理上的创新。 相似文献
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