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高等教育大众化与可持续发展 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过对高等教育大众化与可持续发展关系的探讨 ,分析了当前我国在推进高等教育大众化进程中存在的矛盾 ,指出问题的本质在于指导思想的不明确。本文认为要实现大众化目标 ,必须树立大众化高等教育可持续发展理念 ,建立可持续发展的运行机制 相似文献
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高校档案作为一种重要的文献信息资源,是集党政管理、教学、科研、基建、产品、出版、仪器设备、会计、人才信息的原始记录、外事等众多门类为一体的综合性档案体系,其充分开发利用,必然会对高等学校教育改革作出重大的贡献． 相似文献
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祖庆芝 《太原大学教育学院学报》2022,(1):1-6
现有矩形钢管混凝土构件刚度裂缝检测方法存在刚度裂缝检测精准度较差的问题,无法满足现今建筑安全需求,故提出基于分水岭算法的矩形钢管混凝土构件刚度裂缝检测方法.获取刚度裂缝数字图像,并对其进行适当的预处理,以此为基础,基于分水岭算法对梯度图像进行分割,以图像分割结果为依据,标记连通区域,剔除干扰区域,提取连通区域特征,依据... 相似文献
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本文阐述了档案利用效率的概念,分析了当前医学科技档案利用效率低下的原因,并提出了提高医学科技档案利用效率的对策。 相似文献
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数字校园概念的提出要追溯到20世纪末。1990年美国克莱蒙特大学教授凯尼斯·格林发起并主持的信息化校园计划(The Campus Computing Project)大型科研项目,普遍被认为是数字校园概念的雏形。1998年美国时任副总统戈尔在加利福尼亚科学中心发表题为《数字地球——21世纪人类星球之认识》(The Digital Earth:Understanding our planet in the 21st Century)的演讲,首次提出了数字地球的概念。此后,数字化理念被全世界普遍接受,并引申出数字城市、数字社区、数字档案馆、数字校园、数字图书馆等一系列概念。数字档案馆建设在国内高校正处于起步阶段,从2000年全国第一次数字档案馆建设研讨会,到2010年国家档案局发布《数字档案馆建设指南》,这10年间国内高校将不少有益的思路付诸实践。本期我们刊载的4篇文章,从不同角度对这一主题作了阐释,希望对高校数字档案馆建设起到一定的借鉴作用。 相似文献
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