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诗性智慧是维柯提出的一个重要概念:将诗性智慧还原到原始人的生产生活活动中进行解读,蕴藉在原始神话中的诗性智慧是人类诗意地把握外在世界的一种智慧。 相似文献
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"他者"与"解构"--女性主义电影理论的关键词解读 总被引：3，自引：0，他引：3
章旭清 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,32(1):54-57
“他者”与“解构”作为解读女性主义电影的关键词，是受拉康精神分析学和德里迭“解构”哲学的启发。前者为女性主义电影理论提供了参照视角，而后者则使其获得了方法论的启示，二者是解读女性主义电影的核心概念。同时，从“他者”到“解构”的过程，昭示出女性主义电影理论家在寻求女性自觉意识路途中的思考足迹，即从形象揭示到文化颠覆的过程。 相似文献
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章旭清 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,38(2):159
"艺术终结"的命题并不指艺术的消亡,而是关乎现代艺术危机的一种话语修辞。它诞生于西方现代社会语境,由黑格尔率先提出,经阿多诺、阿瑟.丹托等人从不同视角予以阐释,海德格尔、本雅明、波德里亚等也都曾涉及这一话题。该命题于上世纪80年代传入中国,一度搁置后于本世 相似文献
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章旭清 《中国科教创新导刊》2008,(12):248-248
素质教育呼唤美育。传统美育模式存在着单向度教学、精英化培养、创新力缺乏等局限。新世纪的人才培养要求呼唤实践美育的到来。当下兴起的校园DV是最能合乎实践美育要求的艺术介质之一,有助于实践美育拓展自己的双向互动、大众参与以及主体创新性空间。对于拓展实践美育而言,校园DV除了具有现实的可操作性,还具有很强的必要性,此外它可以为学子们提供了多种成长体验。 相似文献
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章旭清 《徐州教育学院学报》2001,(4)
作为《中华学人论丛》之一出版的《美苑撷英录》是李丕显教授继《审美小札》、《自然美系统》、《审美发生学》、《美学初鸣集》之后 ,在“寻美探幽”的旅程上的又一次归拢和总结。该著作由谈艺随笔、书评序跋、作品品味、散文杂感等四版块构成 ,涉及到一些具体艺术门类的探讨。阅读此书 ,能不时捕捉到作者美学思想的闪光点。这也体现了作者学术涉猎除了在美学的哲学建构之外的另一个侧面 ,并进而映射出学术视野的多维性。综观全书 ,主要有两大特点 :一、具体的个案深入 宏观的方法论视野方法是主体介入对象的工具 ,找到了正确的方法也就找… 相似文献
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章旭清 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,28(1):57-60
文化诗学命题蕴涵着深厚的人学价值；人作为文学诗学的构建者，其主体性地位必须得到肯定；在当代文化市场化、传媒化的语境下，建构主体还必须充分考虑我们这个“正在历史”的时代品格对文化诗学建构的导向意义。 相似文献
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章旭清 《中国科教创新导刊》2010,(28):160-160
通过＂产、学、研合作的模式＂培养动漫人才,是动漫教育的行业特点和学科特点的必然要求。欧美、日本的经验值得我国在探索动漫教育过程中借鉴,如工作室制度、校企联动制定教育大纲、自主的产研服务以及自主知识产权开发意识等。 相似文献
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章旭清 《中国科教创新导刊》2010,(29):128-128
顺应动漫产业的国家发展战略需要,动漫人才产学研合作培养也应上升到国家教育战略层面,同时还应建立校企合作双方＂互惠共赢＂战略。施行路径可从制定国家教育法规、建立管理机制、落实培养目标、层次、模式、教学计划等方面着手。 相似文献