论中国乡村人际说服传播的三重情境——对雁门和杨村个案的再思考     

邱新有  章绍甫 《现代传播》2011,(12)

本文通过对两个个案研究的再解读,认为当代中国农村的说服传播中存在着三重情境:具体的传播场合构成了说服的微观情境,乡村的社会结构和文化网络构成了说服的中观情境,而国家的政策变迁则构成了说服的宏观情境.这三重情境以一种“情境叠加”的方式影响着乡村社会的说服行为、说服内容以及说服效果.  相似文献   

攻克高考英语作文     

章绍甫  罗来芳 《高中生之友》2008,(1):32-35

高考作文占试卷的25分,但从历年高考英语试卷的评分情况来看,高考英语作文分数普遍偏低。这是个值得注意的问题。从本人多年的教学经验来看,对比其他高考英语题型(如完形填空、单项选择等),作文水平是最能在短时间内得到提高的一块。而很多同学普遍存在这样一个问题:除了学校安排的考试试卷上的作文外,在平时的英语练习中,很少花费时间在英语作文上。  相似文献   

主晚会的政治宣传功能——解读央视2006年中秋晚会     

刘任来  章绍甫 《东南传播》2007,(5)

本文通过解读中央电视台2006中秋晚会,评析主题晚会进行政治宣传的优势与劣势。文章认为,主题晚会进行政治宣传具有寓教于乐、生动形象的优势,但也有遗漏信息、失去累积效果的劣势。在进行政治宣传时,应将主题晚会和传统手段相结合,取长补短,争取宣传效果的最大化。  相似文献