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从服务营销的角度,通过回顾电子资源服务绩效的相关研究,对高校图书馆电子资源用户进行问卷调查,利用探索性因子分析和回归分析,从信息质量、系统质量和服务质量三个方面评估电子资源的服务绩效,探讨电子资源服务绩效对用户满意度的影响,进而提出提高电子资源服务绩效的有针对性的改进策略。 相似文献
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高校图书馆服务质量的评价一直被研究者关注,其中最基础的研究是高校图书馆的用户感知有用性的研究。通过广泛阅读国外对信息服务产业中用户感知有用性研究的文献,应用差距理论,通过实证分析将影响用户感知有用性的因素提取出来,并结合中国高校图书馆具体情况,提出提高高校图书馆有用性的建议。 相似文献
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管立国 《延边教育学院学报》2007,21(4):34-35
中学阶段是学生思维发展的关键阶段。在化学教学中,教师要充分利用化学学科的特点,培养学生的创造性思维,进而培养学生的创造力。 相似文献
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