基于智能Agent的中医药评估导学系统研究     

易钢  金敏  罗尧岳  谢辉 《信息系统工程》2009,(12):25-27

在评估导学系统研究中,评估学生的学习状况并提供相应的学习指导是一个重要的问题。目前,已提出了很多评估策略。本文根据中医药学科特点提出了基于Agent的学生模型,以此来评估学生的知识水平。该学生模型是基于知识点中的各种依赖关系构建的,本文利Agent的智能性,实现了基于Agent的中医药学科的智能评估导学系统。  相似文献