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不同草坪环境生态效应研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以校园草坪的绿化模式为基础，初步分析了不同植物配置方式形成的草坪环境与周围环境间的相互作用所产生的空间综合生态效应。通过对不同草坪环境进行光、温、湿等环境因子的研究，阐述了校园草坪绿化模式的生态效应及对周围环境的影响，以期找出规律，积累更多经验，为校园生态绿化起到一定的指导借鉴作用，将有利于草坪发展和景观生态设计的园林事业研究的健康发展。 相似文献
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新课标、新课改的强劲东风正卷席着祖国大地,极大得激发了教师的创新思维。作为新课标的主阵地一课堂,理所当然成为关注的焦点。课堂呈现了多元化的快乐而显得勃勃生机：充满着兴趣的快乐、合作探索的喜悦、思考创新的快乐、感悟成功的兴奋．营造出一份快乐愉悦的课堂学习氛围。课程改革下小学数学课堂教学如何建构快乐的课堂？快乐的课堂如何构建“快乐的生成”？好奇的乐趣、思考创新的快乐、合作探索的喜悦、感悟成功的兴奋等方面都是小学数学课堂教学的快乐生成因素。 相似文献
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翟艳玲 《天津职业院校联合学报》2014,(1):43-45
面对当前成人高等教育毕业生无论质与量都呈现下滑趋势,究其原因固然众多,但不能有效出勤参加学习则是根本原因所在。如何破解这一难题,文章进行了初步探讨。 相似文献
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