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1.
在“磨课”中成长
聂慧英
《小学自然教学》
2014,(2):M0003-M0003
确定在全市科学现场课比赛中上《斜面的作用》之后,我将本课重点放在引导学生对实验数据的观察分析上,让学生使用测力计对物体进行定量观察,采集数据,并作简单记录。为了使学生在实验中得出准确数据,我们科组老师事先一起做了七八遍实验.最后把小车的重量由90克调整为290克,测力计从1牛改换成5牛。为了使学生能够通过数据发现问题,我们特意安排6组用长的木板做实验,
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2.
文旅融合环境下图书馆服务创新发展研究
王欢
聂慧英
郭春阳
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2022,35(2):3-9,52
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