坚持人本精神　实现自律目的     

谢金森  胡一萍 《莆田学院学报》1999,(Z1)

德育是当今中国教育的重大课题。中学德育的地律方法严重制约了学生的全面发展;高校德育的现行方法也与学生的思想现状难以整合。高校德育只有贯彻“以人为本”,实现由他律向自律的转化,才能使大中学校德育衔接起来并达到发展人、造就人、丰富人、完善人叹德育过程的根本目的。  相似文献   

探讨新时期的家庭教育     

胡一萍 《池州师专学报》2004,18(3):90-93

对新时期的家庭教育进行探讨有着重要意义。家庭教育中存在一些误区。创造良好的家庭环境、培养孩子的自立能力、良好的自我意识、合作意识、法制观念、安全意识等均是新时期家庭教育的重要内容。  相似文献   

探讨新时期的家庭教育     

胡一萍 《池州学院学报》2004,18(3)

对新时期的家庭教育进行探讨有着重要意义.家庭教育中存在一些误区.创造良好的家庭环境、培养孩子的自立能力、良好的自我意识、合作意识、法制观念、安全意识等均是新时期家庭教育的重要内容.  相似文献   

做鲜活而大气的民生新闻——从《走进今天》的实践谈起     

胡一萍 《视听纵横》2010,(5):61-62

如何做活民生新闻的政策解读与经济新闻,这是广大新闻工作者苦苦探索的问题。在尽量远离“过硬新闻”的同时,许多人却又落入社会新闻般的采写模式。要么把政策解读性新闻和经济类新闻做得老百姓看不懂,  相似文献   

我们的电视文化     

华文月  胡一萍 《视听纵横》2009,(6):15-16

现在我们每天打开电视能看到什么？社会新闻、电视剧、搞笑娱乐节目,这＂三大名旦＂是创造电视高收视率的主体。社会新闻以灾害事故、刑事案件、民事纠纷、奇人怪事为主;电视剧以戏说历史、爱情故事和刑侦悬念剧为主;娱乐节目则基本是搞笑嬉闹式的即兴闹剧。这三大内容中的文化品位之低下实在令人担忧。作为一个电视人,对电视的这种现状不得不陷人沉思：中国的电视能这么走下去吗？如何看待目前电视人遇到的困惑呢？  相似文献