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1.
2.
教学目标是课堂教学的灵魂,是教学活动组织与实施的依据.教学目标制定遵循科学性、层次性和适切性原则;教学实施保持连贯性,把握整体性,体现取合性,关注发展性,就能最大限度地提高教学效益.  相似文献   
3.
丰富积累,培养语感不仅对提高学生的语文素养,而且对促进学生的全面和终身发展有着极其深远的意义。积累什么?怎样积累?在指导诵读中积累语言语汇,在课内阅读中积累表达方法,在综合性学习活动中积累丰富体验,在课外阅读中积累浓厚情感等是积累的有效途径。教师只有用心引导学生进行多维度、全方位的积累,全面关注学生积累的动机、积累的方法、积累的习惯、积累的态度等,语文教学才会全面提高学生的语文素养。  相似文献   
4.
“以学生的发展为本,培养学生的创新精神和实践能力”是现代教育评价的价值取向。小学语文命题是语文课程评价的一个重要内容。命题要体现“关注学生、关注发展”的课程理念,全面考查学生的语文素养。要贴近生活,要体现人文关怀,要尊重个性表达,要重视积累、感悟和运用,要走向文本的拓展延伸,要把握时代脉搏,要渗透整合意识,要凸显发展理念等八个方面进行改革实践,发挥命题考试对教学活动的导向性。  相似文献   
5.
"以学生的发展为本,培养学生的创新精神和实践能力"是现代教育评价的价值取向.小学语文命题是语文课程评价的一个重要内容.命题要体现"关注学生、关注发展"的课程理念,全面考查学生的语文素养.要贴近生活,要体现人文关怀,要尊重个性表达,要重视积累、感悟和运用,要走向文本的拓展延伸,要把握时代脉搏,要渗透整合意识,要凸显发展理念等八个方面进行改革实践,发挥命题考试对教学活动的导向性.  相似文献   
6.
班级也是学生人生路程的起点,和谐、向上的班集体对学生的健康成长十分重要。怎样营造和谐温馨的班级氛围呢?首要策略是班主任在班级建设中倾注自己的情感,把对学生真挚的爱融入到班级管理当中。以下是笔者在工作中的一些做法和体会。  相似文献   
7.
以下是两名年轻教师执教公开课《小小的船》(人教版一年级上册)结课环节(下课前10分钟)的教学片断。  相似文献   
8.
民俗体艺五小项:跳绳、踢毽子、跳牛皮筋、乒乓球、腰鼓。笔者所在学校选择这五小项民俗体艺项目进校园,是因为这五小项具有以下特点:  相似文献   
9.
浪花     
浪花,浪花,真调皮,要跟岸妈妈做游戏。趁着妈妈不注意,亲一下妈妈的脸,摸一摸妈妈的发辫,再俏俏地溜走,还召嘻嘻,嘻嘻,地笑个不停。浪花@胡红芳~~  相似文献   
10.
《归档文件整理规则》的颁布实施,是我国机关档案工件改革的一项重大举措.它提出了完全不同于传统立卷方法的"文件级"整理方法.  相似文献   
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