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构筑新型的企业人才关系湖北省南漳县人事局胡颖华，邵剑在高度集中的计划体制下，企业和人才都是行政的附属物。企业和人才不但对行政来讲没有任何自主权，而且相互之间的关系也是僵化被动的，这表现在三个方面：一、企业是国家办的，国家有权决定该不该分给企业人才，分... 相似文献
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《数学课程标准》指出：数学教学既要重视知识技能目标,更要重视过程性目标.而在实际教学活动中,学生不大喜欢参与教学的活动过程,很少去提问、去参与.因此,要想让学生积极地参与教学活动,教师必须转变角色,由讲授者变为组织者、指导者和参与者.在课堂中让学生都有参与展示的机会,让其在轻松愉悦的气氛中提升探究学习的能力. 相似文献
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