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1.
舒文林 《大观周刊》2012,(2):130-130
教学反思是教师自觉地对自己的教学过程进行的审视、梳理、再认识和再思考的过程。教学反思是教学过程不可或缺的重要一环;教学反思程度的深浅直接影响教师成长的速度。  相似文献   
2.
在人的一生当中,性别差异这个生物学上的事实,实在是占有非常重大的分量。试想,如果有一天,所有人都一样,没有男女的差别,人生也许至少要失去三分之二可做的事情。那么从生物学的角度来看,男女的差别是从哪里产生出来的呢? 我们都知道所谓性别差异,首先就是身体性征上的差异,特别是属于生殖系统的各个器官的差异。由于属于异性生殖的生物成体,都是从一个受精卵,通过多次细胞分裂,逐步发育而成的,那么为什么有的受精卵最终发育为雄性成体,而有的受精卯发育为雌性成体呢?  相似文献   
3.
舒文林 《大观周刊》2012,(33):287-287
物理是一门实验学科,通过实验教学,可激发学生学习物理的兴趣。  相似文献   
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