编辑的创造意识与选题开发     

舒白 《出版之友》1996,(3):30-30

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‘校对机器’辩     

舒白 《中国出版》1995,(4)

闲聊时,常听一些“闲话”。诸如:“校对,校对,就是对字儿;对字儿,对字儿,活的校对‘机器’”,云云。 此类“闲话”,有时出自非校对人员之口,也有时出自校对人员自己之口。前者,反映了出版界一部分人对校对工作者的偏见;后者,除反  相似文献   

心在呼唤——读《塞北雪集》     

舒白 《中国出版》1995,(9)

陈凤翠同志的杂文集《塞北雪集》(已由黑龙江教育出版社出版),全书共收集作者近年优秀杂文280篇16万字。整部作品内涵深刻,情感真挚,体现了作者的良知,读了确有益智开心之感。 然而,作者所取的素材,并不是十分重大的事件,多是一些小事,一些见闻,一些掌故,一些传说或杂话,却能生发开去,引出深刻的道理来,表明了作者的心迹。因此还可以说,这是一本颇有趣味的书。尽管这  相似文献   

谈“人”的教学——《灯下漫笔》教学心得     

舒白 《教学与管理》2003,(3)

鲁迅先生的杂文《灯下漫笔》，从亲历的钞票折价兑换现银的一件生活小事中，翻出了一个关于中国历史和国民性的沉重话题。文章涉及时空之广阔，揭示的主题之深刻，蕴含的感情之强烈，用语之辛辣，情理之交融，让人叹为奇文。而读或教鲁迅的杂文，我们已形成一种心理定势———那就是批判现实，痛斥丑恶，撕碎面具……诚然，鲁迅先生确是一位清醒的现实主义者，一位痛苦的“诗人”，但是我们是否只能永远去舔痛苦的伤疤，吮腐恶的脓血呢？我反复咀嚼《灯下漫笔》结尾“创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，则是现在的青年的使命”一句，我…  相似文献