中国军人在南沙     

艾苏 《记者观察(上半月)》1994,(11)

南沙备忘录 南沙采访前夜。海军南海舰队机关。 舰队司令员何林忠少将、政委康富泉中将向《解放军报》记者介绍南沙群岛。 凝眸那巨幅中国地图。南沙,以小于全图2.2倍的比例尺另幅置于右下角。但它在中国军人心中,和大陆版块上的黄土地同样重千钧。  相似文献   

贯彻中办国办37号文件 加强广电业管理     

艾苏 《视听界》1997,(3)

中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于加强新闻出版广播电视业管理的通知》(厅字[1996]37号),在中国广播电视发展史上有其重要的意义,如果说1983年中共中央37号文件将我国广播电视事业带入了全面发展的新阶段,那么,1996年中办国办37号文件则是保证我国广播电视业健康有序发展的纲领性文件。这个文件首先为调整广播电视结构创造了条件;其次有助于加快广播电视改革,实现广播电视由扩大外  相似文献   

抓紧做好治理工作     

艾苏 《视听界》1997,(5)

中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强新闻出版广播电视业管理的通知》下发后,各地组织了认真的学习和贯彻,把思想统一到中央的要求上来;省厅采取多种形式进行了深入细致的调查研究,结合实际制定了治理方案,并经省委常委会原则同意;在普遍开展年检的基础上,确定了治理工作的重点,为全面完成治理工作任务,打下了思想基础和工作基础。根据中央关于治理工作的总安排和广  相似文献   

影子游戏     

艾苏 《幼儿教育》1982,(12)

目的:通过游戏使幼儿观察光和影子的关系,培养求知欲,促进身体健康发展。方法: 一、选择有太阳的天气,把幼儿带到户外场地上。1.找影子。教师引导幼儿观察太阳照射物体出现的影子,让幼儿寻找场地周围自然物、建筑物的  相似文献   

方位词教学与方位识别     

艾苏 《幼儿教育》1987,(2)

在《幼儿园教育纲要》中,规定了各班语言教育的内容与要求。其中,有关丰富词汇教学中,只提到学习、运用名词、动词、形容词、虚词、介词和连接词。但对方位词的学习和运用未做具体要求。有些人(其至是成人)只能分辨出以自己身体为中心的左右位置,而对那些与自己相反方向的左或右,还辨别不清楚。可见,识别方位词必须从孩子时开始。让孩子弄清左、右、前、后位置关系,确实是异常困难的事。例如,我们与孩子相对而坐时,两个人的左  相似文献