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1.
21世纪是人类科技飞速发展的知识经济时代,科技的发展为我们的教育赋予了新的要求,培养高素质的创造性的人才是我们所有教育工作者的一个十分重要的任务。而音乐教育对创新精神和创新能力的培养具有智育所不能替代的作用。作为一名音乐教师,不仅要努力地传播音乐文化,而且要注意自己在教学活动中,尝试多种教学方法,以学生为主体,积极调动学生的主动性, 相似文献
3.
第15届世界杯经过整整一个月的“刀光剑影”。捉对厮杀,终于在巴西人24年翘首以待之后,被他们夺走了“大力神”杯,圆了“四冠王”的美梦。这是一届国际足联尝试大胆改革的世界杯,一届观众打破历史纪录的世界杯、一届倡导攻势足球并使足球更具魅力的世界杯、一届爆出兴奋剂最大丑闻和冷门不断的世界杯……然而,无论如何评价本届世界杯,有一点似乎可以肯定的是:本届杯赛强队不强、弱队不弱。这表明由少数几个国家统治绿茵场的时代已经宣告结 相似文献
4.
5.
杨美华 《图书馆工作与研究》2002,(5):2-3
21世纪是网路的时代,利曼(Peter Lyman)指出:围绕网际网路主要的议题有三:资讯高速公路、虚拟社区和数位图书馆.图书馆和网示网路已不可分割,有人说网际网路就是图书馆.鉴于电脑及网路等资讯科技对资讯使用环境带来的巨大冲击,近年来各国莫不重新探讨公共图书馆的角色与定位. 相似文献
6.
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8.
问题的提出 1988年9月,我参加了虹口区德育办公室和上海市精神卫生中心合办的心理卫生学习班。前后学习了一年多,在学习的同时,还到虹口区青少年心理咨询 相似文献
9.
初中物理练习既是检验学生对物理知识理解和巩固程度的一种手段,又是使学生加深理解、巩固知识、提高运用能力的一种措施,是掌握物理知识、发展能力过程中不可缺少的一个阶段。 相似文献
10.
王美华 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(4)
化学是以实验为基础的学科,化学实验不仅以它的生动性、直观性和实验中的千变万化现象来激发学生的兴趣,同时也是验证、探索知识的重要手段。 相似文献