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机电类实验教学的研究与实践   总被引:3,自引:2,他引:3  
针对当前高校机、电类实验教学依附于理论课,缺乏整体优化和应有的相对独立性,难以发挥其在学生创新能力培养方面独特作用的实际情况,从机、电类实验教学改革入手,对上述问题进行深入研究,并结合具体实验课进行实践研究,取得了较好的效果。  相似文献   
2.
校园文化是一种社会亚文化,是以学校师生为主体,全体师生员工共同创造的群体文化。校园文化建设是高校发展的有机组成部分,加强校园文化建设是实施素质教育,培养师生创新能力、实践能力和敬业精神,普遍提高师生人文素养和科学精神的重要保证。工会是教职工自愿结合的群众组织,是党联系群众的桥梁和纽带,把校园文化建设与工会工作有机结合起来,发挥工会在校园文化建设中的作用,体现了科学发展观"以人为本"的精神,有利于提高教职工综合素质,对高校培养高质量人才具有积极的促进作用。  相似文献   
3.
对专业英语教学的几点建议长春大学钟声,苗忠一、拓宽教材内容目前一般专业英语所选教材仅涉及专业基础课的内容。为了开阔学生的视野,拓宽知识面,有必要在选材上考虑加入一些更结合专业特点的内容,应尽可能选用国际知名学者编写的教科书或最新学术著作,以保证选材的...  相似文献   
4.
为探讨高校辅导员工作本质,从高校辅导员工作性质、工作目标和工作任务进行总结分析.可以看出高校辅导员工作的本质就是服务。  相似文献   
5.
大学生职业能力培养目标是使大学生习得和拥有胜任某职位或职业并保持和发展相关职位和职业的个性特征、技能特长等特质,胜任力是大学生职业能力的综合体现。建设基于胜任力理论的大学生职业能力培养模式,有利于提升高校学生就业。  相似文献   
6.
苗忠  董秀玲 《信息系统工程》2012,(6):155-157,123
教条主义和语录式的学习马克思列宁主义使很多人对马克思、恩格斯的暴力革命理论理解不全面甚至是错误的,从而动摇了社会主义优越于资本主义,社会主义最终定能战胜资本主义的信念。为了澄清这个问题,笔者从马克思、恩格斯暴力革命理论的真正意义出发,论证了资本主义社会向社会主义社会和平过渡的可能性,最后对资本主义向社会主义过渡的诸多问题进行了详细的探讨。  相似文献   
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