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范冰 《浙江传媒学院学报》2011,18(4):113-116
鉴于图式理论在跨文化交际中的影响,有研究者将文化图式分为图式重合、图式冲突和图式缺省三类。然而,这种分类虽较为合理,但却不够全面、完整,忽视了另一种具体情形,故再补充一类——图式错位。文章拟以图式理论为依据,分析探讨跨文化交际中的图式错位现象。 相似文献
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通过规范化管理提高实验教学水平 总被引：1，自引：0，他引：1
范冰 《中国教育技术装备》2006,(8):49-51
论述加强实验室管理的必要性和重要性,阐明高校实验室管理是体现办学质量的重要标志. 相似文献
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英国学校改革新举措——“教师减负”工程 总被引：1，自引：0，他引：1
在英国，教师过重的工作负荷已成为制约学校进一步发展的障碍。教育部意识到了这一问题的严重性，开始采取一系列旨在减轻教师工作负荷的措施。32所试点学校名单的公布更是标志着英国的教师减负工程正式拉开了帷幕。 相似文献
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我国教师资格证书制度政策分析：一种国际的视角 总被引：7，自引：0，他引：7
2000年9月23日,我国教育部依据先前出台的《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》,在总结教师资格过渡和试点的经验的基础上,颁布了《<教师资格条例>实施办法》(以下简称《实施办法》)。这标志着我国教师资格证书制度的全面启动,从此结束了我国没有法定教师职业资格制度的历史。事实上,自20世纪以来,建立教师资格证书制度就已成为世界性的发展趋势,而这项制度又以美英等国最为成熟。本文旨在从国际比较的框架中分析我国的教师资格证书制度,以期对此项制度的完善提供借鉴。一、我国实施教师资格证书制度的背景因素(一)教师专业化发展的… 相似文献
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在英国，教师过重的工作负荷已成为制约学校进一步发展的障碍，教育部意识到了这一问题的严重性，开始采取一系列旨在减轻教师工作负荷的措施。而32所试点学校名单的公布更是标志着英国的教师减负工程正式拉开了帷幕。 相似文献
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范冰 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(1)
近十年来,美国越来越重视本国的外语教学,并日益强调外语教学中的文化教学。20世纪60年代以来,有众多学者关注和研究外语教学中的文化因素。1996年,美国教育部联合多个外语教学协会出台的《外语学习标准》及之后的修订版,为当前美国外语课程中礼俗文化渗透的目标、内容以及教学方式提供了重要框架。美国外语教学中语言教学与文化教学并重,强调语言与文化的比较,采用灵活多样的以学生为主体的教学模式,为我国外语教学改革提供了良好的借鉴。 相似文献
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范冰 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2014,(1):95-98
近十年来,美国越来越重视本国的外语教学,并日益强调外语教学中的文化教学。20世纪60年代以来,有众多学者关注和研究外语教学中的文化因素。1996年,美国教育部联合多个外语教学协会出台的《外语学习标准》及之后的修订版,为当前美国外语课程中礼俗文化渗透的目标、内容以及教学方式提供了重要框架。美国外语教学中语言教学与文化教学并重,强调语言与文化的比较,采用灵活多样的以学生为主体的教学模式,为我国外语教学改革提供了良好的借鉴。 相似文献
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范冰 《浙江传媒学院学报》2006,13(3):86-88
自“职业倦怠”一词1974年被提出以来,日益受到国内外学者的关注。本文首先阐述了职业倦怠的定义,接着进一步剖析了教师群体产生职业倦怠的根源,最后在此基础上提出了一些缓解教师职业倦怠的建议和对策。 相似文献
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试论高职院校实训基地的建设项目 总被引：1，自引：0，他引：1
范冰 《高校实验室工作研究》2007,(4):75-78
高职院校实训基地是职业技术教育人才培养的重要保证,实训基地建设的必要性和可行性论证具有极其重要的作用。在可行性论证时,应注重教学质量第一、效能最大、资源统筹、突出特点等原则。同时,应根据不同的基地体现专业实践教学、科学研究、技术服务、展示学生素质以及社会教育等功能,以实现学校的培养目标。 相似文献