多问一句笔下畅     

茅玲 《新闻通讯》2002,(3):49-50

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辅导员视域下大学生网络诈骗防范意识培养研究     

茅玲华 《江西电力职业技术学院学报》2023,(9):91-93

从辅导员视域出发,分析了高校网络诈骗的特点,论述了大学生受到网络诈骗的原因,明确了辅导员在防范网络诈骗中的角色定位,探讨了辅导员视域下增强学生防范网络诈骗意识的策略,包括加强思想品德教育,增强学生安全防范意识;加强宣传与教育,科学应对网络诈骗;创新形式,将网络诈骗宣传落到实处;组建班级团队,构建反诈网络,营造反诈氛围,以供参考。  相似文献   

多问一句笔下畅     

茅玲 《传媒观察》2002,(3)

许多记者都有这样的感觉:在新闻采写过程中,最难的是采访,采访比写作难,采访是七,写作是三,而采访中最难的又数提问。由于提问不到位,不到家,往往拿起笔来脑中没有清晰的思路,总感到这边观点不新,那边材料不够,无从下笔。提问是采访的必经之路,是采访的基础和中心环节,也是记者了解情  相似文献   

浅析高职院校辅导员开展“三困生”心理健康教育面临的困境及解决路径     

茅玲华 《知识文库》2023,(18):65-68

<正>随着经济的发展,社会的进步,大学生面临更多、更复杂的心理压力,心理问题频发,大学生整体的心理素质呈下降的趋势。而“三困生”作为高职院校中的特殊群体,更加需要被关注甚至干预。辅导员作为大学生成长成才的引路人,有责任和义务做好“三困生”心理健康教育工作,促进学生全面发展。因此本文从高职院校“三困生”的特征出发,分析现阶段“三困生”心理健康教育面临的困境,同时讨论了辅导员作为学生管理工作的中坚力量进行心理健康教育的独特优势,并探究了辅导员可以从提高重视、加强专业素养、构建团队等三个方面加强开展“三困生”心理健康教育。  相似文献