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作为一个有活力的和有发展潜力的企业或团队最重要的不是它眼前的利益,而是它长远的发展。俗话说：三流的企业靠产品。二流的企业靠纪律,而一流的企业靠的是人文,然而一个企业或团队的人文气息的本质在哪里呢？团队的合作？团队个人的表现？或许这些都只是人文气息的一种表现而已,只有这个团队的领导者才是这个团队人文气息的根本所在。 相似文献
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蒋恒 《学位与研究生教育》1986,(4):76-78
(一) 随着经济和科学技术的迅速发展,世界各国的研究生教育形式趋向多样化。许多发达国家不仅发展全时制的研究生教育,而且采取多种形式对在职人员进行培养和授予硕士、博士学位。英美等国家的许多高等学校里攻读硕士、博士学位有全时制和非全时制两种。非全时制是通过边工作边学习的方式攻读学位的。英国半时制研究生的数量近十多年以来逐年增长,1971～1972年半日制的研究生为26,600人,到1981～1982年增加至41,500人,与全时制的研究生数量相近。美国1981年全时制研究生的注册人数为 相似文献
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改革完善工科研究生教育体制的研究与思考●刘国权蒋恒最近，中共中央国务院在关于加速科学技术进步的决定［１］中，提出要“坚定不移地实施科教兴国的战略”。科学技术是第一生产力，科技人才则是第一生产力的开拓者。在工业建设方面，科学技术作为第一生产力，主要通过... 相似文献
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蒋恒 《学位与研究生教育》1988,(5):8-11
我们北京科技大学自1985年至今已招收工程硕士生137名,分别来自29个工矿企业和21个研究设计单位;招生专业由最初的8个扩大到28个。1985年第一批入学的15名工程硕士生,经过3年多的努力,已有12名获得硕士学位回到原单位工作,成为该单位工程技术工作中的骨干。我们培养工程硕士的做法受到了工矿企业的欢迎,调动了企业推荐优秀人才报考研究生的积极性。他们认为,这种做法主要有三大优点:一是按用人单位的实际需要进行培养, 相似文献
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博士生教育中几个问题的国内外对比研究刘国权，毛祖桓，石德全邓国蕙，谢锡善，蒋恒自１９８１年建立博士生教育制度以来，我国的博士生培养工作获得稳步发展和丰硕成果＇＂。但由于我国博士生教育起步较晚，在博士生教育的宏观和微观控制尚都缺乏足够的经验之时，更有必... 相似文献
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在新课改背景下,课堂是师生共同营造、不断变化的,同时课堂具有不可预料性,为了使"不可预料事件"顺利解决,提高课堂效率,缓解师生矛盾,教师要用自己的智慧不断探索,从而打造更高效的课堂,激发学生的学习兴趣。 相似文献
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语文是一门既培养学生的语言能力,又培养学生人文精神的基础学科。随着素质教育发展的不断深入,语文中的人文精神越来越受到人们的关注。高中语文是弘扬和培育民族精神的有效课程,所以在高中语文教学中要大力加强对人文精神的培养。 相似文献
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