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《国家英语课程标准(义务教育阶段)》明确指出:“让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,使用任务型教学的模式,实现任务的目标,感受成功。”这就对老师提出了较高的要求,要求老师从学生“学”的角度来设计教学活动,使学生的学习活动具有明确的目标,并构成一个有梯度的连续系列,使学生能够不断地获得知识或得出结论,从而达到教学目标随着“任务”不断深化,学生学习语言的过程越来越自动化和自主化。那么老师应怎么做才能达到满足新课标任务型教学的要求呢?1.要提高备课质量备好课是讲好课的前提。任务型教学需要对每… 相似文献
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妈祖崇拜原属宋代流传于莆仙地区的地方性民间信仰,随着该信仰的逐渐发展和信徒数目不断扩大,中华大传统开始对其产生影响,并从中添加了许多儒家思想和观念。但由于各种不同原因,现今的妈祖信仰形成了独特的传播体系和祭祀传统,自为一派,并在全球化趋势下,成为世界华人区的宗教信仰,被专家称为"妈祖文化"。和Robert Redfield的大传统与小传统观念相比较,这种发展有其独特之处。本文将尝试从不同角度来解读妈祖信仰中的"大传统"与"小传统"之关系;然后列举一些具体例子来阐述妈祖信仰体系的独特性:如妈祖分身,功能不断增多,每年的香火传送或交换等;最后将分析R的大传统与小传统概念为何不尽适用于阐述妈祖信仰现象。 相似文献
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阅读要讲究有效的方法策略,要克服不良的阅读习惯,要引导学生做好读前准备(Pre-reading),提供理解义章所需的有关词汇或短讲,提出需要解答的问题,讲解有关的知识背景,挂些与之有关的图片、照片,放录像或听录爵等,如:SB九年级,Unitl,在阅读文章How do you learn best?时,可先给学生提供by working wilh friends,hv rnakillg flasheards.bvlistening to tapPs,hy reading English magazines,bv warchingEnglish-language TV plays etc.所提供信息,能够启发学生的思维和想象,训练学生集中精力,全身心地投入到阅读活动之中.具体方法如下:…… 相似文献
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学生在写作文时,经常会引用一些别人的言辞、事例作为根据,或引进一些名言、成语、典故来说明事理。在引用时,如何正确使用标点符号呢？ 相似文献
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