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1.
高校专利虽继续保持其技术含金量和发明专利所占比重相对较高的优势,但面对全国专利申请量屡创新高,而高校申请量却徘徊不前甚至每况愈下,所占申请量比重越来越小的局面,如何采取必要措施,加强专利工作的管理是一个大家关心的问题。其中设立专利基金是一项可行措施。我校是首批成立高校专利事务所并率先设立专利基金的高校,深感建立专利基金的重要性和迫切性。多年的实践表明,专利基金与高校专利工作息息相关。下面从三个方面谈谈设立高校专利基金的必要性。1.保护我国知识产权,服从长远战略,维护专利权需要专利基金。众所周知,…  相似文献   
2.
大学评价排行的目的之一是促进大学宏观教育质量的发展,而大学宏观教育质量主要体现为特色、综合性和一流。大学评价排行促进大学宏观教育质量发展主要体现在三个方面:大学单指标评价排行促进大学向特色发展,大学多指标评价排行促进大学向综合性发展,大学综合评价排行促进大学向一流大学发展。本文仅就选择反映学科建设、师资队伍建设、科学研究和人才培养4个方面、29个单项指标的排名情况,对37所985工程大学进行考察。  相似文献   
3.
4.
大学排序在我国高等教育发展中所起的作用   总被引:4,自引:1,他引:4  
  相似文献   
5.
大学科研定量评价指标体系的探讨   总被引:7,自引:1,他引:7  
  相似文献   
6.
为唤醒全社会充分认识和肯定我国人文社会科学研究的重大价值和深远意义,进一步遏制和消除广泛存在的“重理轻文”现象,2006年“中国校友会网大学评价课题组”提出在我国高等院校和科研院所等学术研究机构范围内遴选“中国杰出人文社会科学家”的设想,经过紧张工作,于2007年12月推出《2007(首届)中国杰出人文社会科学家研究报告》;2009年1月,又在首届研究成果基础上,重点参考了国内学者专家和社会各界的意见和建议,  相似文献   
7.
《2009中国大学评价研究报告》评价对象为2008年度教育部批准并公布的具有普通高等学历教育招生资格的公办本科院校、独立学院和民办大学。由于本评价报告对我国高校的综合选优排序,对评价指标数据覆盖不到的高校,课题组暂不做评价。指标数据主要通过教育部门相关网站、高校网站、媒体报道和报刊杂志书籍等渠道获得,评价指标基本上采用的是参评高校2008年度的数据。  相似文献   
8.
我国民办高等教育自20世纪70年代末恢复办学发展至今,已成为中国高等教育事业的重要组成部分,为中国高等教育大众化做出了巨大贡献,取得了另人瞩目的成绩。民办高校的兴办对于满足人民群众接受高等教育的多样化需求,为国家培养各类应用型人才,以及深化高等教育办学体制,促进高等教育发展,广开学路,培养人才,起到了积极的作用。  相似文献   
9.
完善“中国大学评价”的若干建议   总被引:8,自引:0,他引:8  
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10.
进一步完善“中国大学评价”的若干建议   总被引:6,自引:1,他引:6  
  相似文献   
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