论高校口述档案的采集     

杨红  覃庆国  张丽霞 《兰台世界》2015,(2):50-51

自1984年口述档案的概念提出以来,一直受到广泛的讨论,口述档案的价值得到了越来越多人的认可,一些高校也开展了相关的实践。口述档案的采集作为口述档案建立的关键环节,直接决定着口述档案的内容和质量。  相似文献   

让古诗文成为提高学生语文素养的有效载体——谈新课标背景下语文古诗词阅读教学的策略     

覃庆国 《生活教育》2014,(16):53-55

新修订的《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出九年义务教育阶段的语文课程的基本理念就是"全面提高学生的语文素养",要求学生能"背诵优秀诗文240篇(段)",通过优秀文化的熏陶感染,全面提高学生的语文素养,促进学生和谐发展,使学生提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。本文采用"读"、"赏"、"悟"、"用"四个基本策略教学古诗文,收到很好的教学效果。  相似文献