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行业数字化转型对档案专业学生的数据素养提出了新标准,突出在档案数据管理及其相关数字技术掌握的能力。为此,文章从档案数据认知、档案数据管理、档案数据伦理规范等三个维度全面梳理了档案专业学生数据素养培育内容的构成,并为推进培育工作开展提出修订人才培养方案、在教务系统中考评、在行业实习中导入等建议。 相似文献
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从社会记忆的视角对南侨机工档案文献的叙事化开发进行思考，讲好中国故事，构建抗战记忆。首先，梳理档案文献叙事化开发与社会记忆构建的关系，阐述社会记忆视角下档案文献叙事化开发的价值；其次，从叙事形式、主体、内容、结构、语言五个元素对南侨机工档案文献叙事化开发的案例进行分析；最后，提出以构建社会记忆为实践导向、多元主体协同参与开发过程、丰富开发成果吸引用户兴趣的叙事化开发路径，为南侨机工档案文献的开发工作提供参考。 相似文献
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