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文章论述了促进高校图书馆员职业能力发展的重要意义,分析了图书馆员职业能力的内涵,并就促进图书馆员能力发展的体系构建、途径及提升策略提出了意见和建议。 相似文献
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随着高职院校办学水平的不断提高,读者对图书馆的信息需求越加强烈,同时也对图书馆的服务质量提出了更高要求．图书馆要顺应形势发展,提升自身的管理和服务水平,满足高等职业教育的需求,就必须重视人员的培训工作.本文将针对目前高职院校图书馆人员培训工作中存在的问题,提出合理化的建议与理性思考,以促使图书馆的培训工作更加科学、合理、有效地发展。 相似文献
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在对部分高职院校图书馆开展虚拟参考咨询服务调研结果进行分析的基础上,提出虚拟参考咨询服务宣传与推广的策略和建议. 相似文献
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培养学生的创新精神和创新能力是素质教育的重要内容，也是时代发展的要求，那么思想政治课如何培养学生的创新精神和创新能力呢？笔者在邓小平理论课的教学实践中，从以下几方面入手，进行了一些尝试。学习邓小平伟大的人格风范，为塑造学生创新个性奠定基础创新个性是创新的动力和保证机制，对创新精神起着支持、定向和强化作用，包括坚定的信念，远大的抱负，无私的献身精神以及坚韧性、探索性、独立性、自主性、开拓性等个性心理特征。创新个性是创新精神的关键因素，具有创新个性的人往往最具有创新能力。邓小平同志之所以能一贯自觉地… 相似文献
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综合阐述了物理教学中培养学生创新能力和实践能力的途径和策略 ,以期为教育理论研究和实践提供依据。 相似文献
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在语文阅读教学中,学生应是一个积极的探究者,而教师应创设一种让学生独立探究的情景,引导学生去怀疑、去发现、去创造。为了培养学生语文阅读的能力,激发学生阅读的兴趣,在阅读教学中,我紧扣“疑”字,在“导”字上下工夫,促进学生进行探究。 相似文献
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文章分析了主题书评活动的内涵和意义,并结合广西机电职业技术学院图书馆开展的活动实践,总结出主题书评活动的开展模式和组织形式,探讨了高校图书馆如何通过开展书评活动延伸阅读推广工作。 相似文献
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从调研的角度出发,分析了目前大学生课外阅读的现状,提出了通过“四步”指导法提高大学生课外阅读能力的具体做法. 相似文献