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1.
许鹏飞 《中国国家博物馆馆刊》2015,(3):17-31
根据良渚文化墓葬中随葬品的种类及数量,可将良渚文化墓葬所承载的人分为7个等级,并且其形成了一种金字塔形的社会结构,7个等级的人所拥有的财富和社会地位均有所不同。通过对良渚文化墓地的研究可发现,良渚社会竞争非常激烈,以家族为单位的群体随着时间的推移或兴盛或衰落;同时,同一个家族内人群的等级差别也非常明显,良渚文化可能产生了凌驾于血缘关系之上的等级制度。 相似文献
2.
许鹏飞 《数理化学习(高中版)》2005,(9)
隔离法和整体法既相互对立又相互统一. 两种方法相互联系,相互补充,相互渗透,在具体解题过程中,常常需交互运用,发挥各自特点,从而优化解题思路和方法,使解题简捷迅速明了.下面归类分析优化运用隔离法和整体法的几种情况. 相似文献
3.
题:椭圆x^2/a^2+y^2/b^2=1(0〉b〉0),0为坐标原点,F1、F2为左右焦点。求椭圆的所有互相垂直的切线的交点的轨迹. 相似文献
4.
行政伦理与公共责任在现代公共管理中具有不可忽视的地位.对于当前中国的行政伦理建设来说,如何设计和构建一套合理的或合乎理性的行政伦理规范体系并输入到现实的行政系统之中,是至关重要的. 相似文献
5.
1.处于静电平衡状态的导体内部场强处处为零例1长为L的导体棒原来不带电,现在将一带电量为+q的点电荷放在与棒的左端距离为R的地方,如图1所示,达到静电平衡后,棒上的 相似文献
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8.
阅读教学的目的是以学习取向为主,其重点应放在兴趣、悟性及习惯的培养上,只有这样,才能不仅“授人以鱼”,更能“授人以渔”。 相似文献
9.
许鹏飞 《数理天地(高中版)》2003,(3)
对于静电平衡问题,多数同学感到发怵,原因是:一是没有把握静电平衡的特点,二是不会分析静电感应的物理过程.本文就这两点帮助同学们分析… 相似文献
10.
诗歌犹如文学海洋里的一颗明珠,璀璨夺目;诗歌又犹如花园里的一朵鲜花,美不胜收。通过学习诗歌,学生可以体会到文字的美感,受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣。《语文课程标准》指出,要让学生“诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美”。在诵读优秀诗文时,只有注意了诗文的声调、节奏等,才能体味作品的内容和情感。下面我结合平时的教学来浅谈古诗教学中的审美教育。一、感情朗读,领略优美的韵律美我国古诗采用音步、平仄、对仗、韵脚等多种艺术手段,充分发挥了抑扬顿挫等各种表现力,读起来琅… 相似文献