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习近平同志关于典型人物宣传报道的思想,既视野开阔,又紧扣当下,体现出了三个鲜明的特色:第一,把典型人物宣传与实现中华民族伟大复兴的中国梦结合在一起;第二,把典型人物宣传与弘扬社会主义核心价值观结合在一起;第三,把典型人物宣传与以人民为中心的工作导向联系起来。习近平同志关于典型人物宣传极具特色论述,对于今后典型人物宣传在思维与方向上的完善与调整,具有直接的指导意义。 相似文献
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谭琪红 《江西广播电视大学学报》2009,(3):5-6
科学发展观系统深刻地阐明了什么是发展、靠谁发展、为谁发展和如何发展的问题。科学发展观的"以人为本"突出了人民创造历史的唯物史观,"全面、协调、可持续"揭示了发展的系统思维本质,"统筹兼顾"强调了经济社会全面发展的辩证法,成为马克思主义中国化的最新理论成果。 相似文献
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论当代大学生意识形态安全观的培育实践 总被引:1,自引:0,他引:1
向绪伟;张芳霖;谭琪红 《思想政治教育研究》2014,(1):94-97
大学生是引领社会发展进步的人才资源。培育大学生马克思主义意识形态安全观,无论是对保证国家道路的运行方向、引领社会的价值取向、巩固党的执政基础,还是对促进高校内涵发展和大学生人格完善都有着十分重大的现实意义。由于主客观条件的交互制约,我国大学生意识形态安全观培育实践中存在一系列亟待解决的难题。为此,基于高校思想政治教育语境培育的视角,积极建构大学生文化认知语境、校园文化生活语境、社会文化管理语境,以期形成有利于大学生马克思主义意识形态安全观的外在环境,切实映照我国各项事业发展的社会主义属性。 相似文献
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中国传统文化博大精深,古老而悠久,其中,“民本”思想独树一帜。这种闪烁着朴素唯物主义光辉的思想火花,以及由此嬗变而来的近代民主思想,在当今的时代背景下对于深刻领会胡锦涛总书记“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”仍具有其珍贵的时代价值和特定的指导意义。 相似文献
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很多学生抱怨,英语难学,确实如此.学生在生活中缺乏英语交流的习惯,语言实践性不强,英语的学习对于农村学生来说存在更多障碍.很多学生的英语之外的科目都学得很好,唯独学不好英语. 相似文献
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党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)指出:"高度重视传播手段建设和创新,推动媒体融合发展,提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力."提高新闻舆论传播力是牢牢把握舆论导向的首要任务和宝贵经验. 相似文献
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