将音乐教学“生活化”     

贺彤 《教育教学论坛》2010,(27)

早在两千多年前,我国古代教育家、思想家孔子就说过:"不观于高崖,何以知颠坠之患;不临于深渊,何以知没溺之患;不观于海上,何以知风波之患。"孔子的话形象生动地阐明了知识与生活实践之间的关系。本文从这一点出发,探讨了将音乐教学"生活化"的方法和途径。  相似文献   

儿童出版物内容问题的检视与纠正     

贺彤 《出版科学》2023,(3):40-49

儿童出版物的内容问题可以归纳为三类：不合法,即违反法律规定;不正确,包括价值观错误和知识性错误;不适宜,包括不文明和审美不足。这三类问题应当分别依据三类正当原则予以纠正：合法原则,即应当遵守法律规定;合理原则,即符合核心价值观与科学常识;儿童利益最大化原则,即最大程度保护儿童利益。纠正儿童出版物中的不正当内容,需要四方面的制度保障：监督主体多元化,检查程序公开化,退出机制实效化,司法活动规范化。  相似文献   

碳纳米管/活性炭复合载体承载硫化镉的光催化性能     

曲茗汉  贺彤  刘天怡  李辰砂 《黑龙江大学工程学报》2021,12(2):32-38

利用原位反应过程分别制备碳纳米管、活性炭和碳纳米管/活性炭复合体负载硫化镉的复合材料, 进行光催化降解甲基橙的研究.结果显示, 在碳纳米管和活性炭作载体时, 光催化降解反应速率常数为没有载体条件下的3. 6倍和8. 8倍.按质量比为20∶80的碳纳米管/活性炭复合载体承载硫化镉的光催化性能又显著高于分别以碳纳米管和活性...  相似文献