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科学理解与全面把握图书馆工作中的"以人为本"   总被引:2,自引:0,他引:2  
论述了网络环境下图书馆在坚持以人为本的科学发展观、实现人性化服务的过程中,应该正确理解与把握人与物、人与技术的关系。读者个体与群体的关系,强势群体与弱势群体的关系,人性化管理与人性化服务的关系。  相似文献   
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