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运用构造法解题,是在解题的思维过程中,对已有的知识和方法采取分解、组合、变换、类比、限定、推广等手段进行思维的再创作,充分渗透了猜想、归纳、试验、概括、特殊化等重要的数学方法,通过利用各部分知识之间的内在联系和性质或形式上的某种相似性,有目的地构造一个特定的数学模型,使问题在该模型的作用下实现转化,从而迅速、简洁、新颖、独特地获解。构造法的运用有利于提高我们的创新意识,培养我们的求异思维创造性思维,提高分析问题和解决问题的能力。笔者下 相似文献
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赵丽辉 《职业技术教育研究》2005,(7):41-41
21世纪是知识经济全球化的时期，科教兴国的战略已经深入人心，全面推进素质教育已成为刻不容缓的事情。但由于职业高中学生的文化基础水平普遍较低等特点，在教学中，特别是文化课教学中必须实施素质教育，使之能适应社会的需要。本文仅就在教学中如何引导学生积极主动参与，探索知识学习方面谈几点体会。 相似文献
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赵丽辉 《中学历史教学参考》2006,(1):117-121
一、单项选择题
2005年9月28日，中国各地的文庙和孔庙举行了纪念孔子诞辰2556周年的大型活动，祭孔盛典空前。在两千多年的封建社会，儒家思想的独尊地位绝少被撼动。据此回答1～5题。 相似文献
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在国家关于深化高校人事分配制度改革政策的指导下,全国各高等院校开始实施全员聘任制改革,然而在改革实践中,改革的瓶颈日益显露,制约了全员聘任制的发展．本文总结了全员聘任制改革实践中遇到的困难并分析了原因,提出了若干解决对策． 相似文献
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赵丽辉 《内蒙古图书馆工作》2000,(4):40-41,46
教育的行为已不仅仅是集中传播意义的学校,继续教育和其他各种形式的教育,将成为全社会的行为,图书馆恰恰是进行这种教育的重要机构和场所。 相似文献
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高校图书馆在网络教学中的优势和作用 总被引：4，自引：0，他引：4
文章从网络教学的特点出发,分析了高校图书馆在网络教学中的优势和作用,指出,为促进网络教学的发展,应加强高校图书馆的教育资源、网站服务等方面的建设。 相似文献
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通过对一年生野生大豆、半野生大豆,栽培大豆的形态解剖学研究,结果发现髓的发育是从无到有的过程,它的发育是符合Zimmer mann的向基移位理论。 相似文献
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一、案例教学的重要性 案例教学是培养高素质的优秀人才的有效教学方法。案例教学强调在实践中学习和掌握知识,运用正确的理论和方法来解决实践问题。它要求在课堂中,师生之间是平等的,学生在经老师引入具体的教学情景中,在面对面的交谈、讨论中,共同分析和解决问题。案例教学虽然有许多优点,但由于案例教学在我国起步较晚,处于讨论、研究阶段,无成功的模式;又由于各学科之间的差异很大,虽然都用案例在课堂上各述己见,且没有对错之分,看起来比较简单,但如果具体操作起来,却需要很大的精力,需要很多人的努力。 二、如何在植物… 相似文献