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“哎哟,不好了!船要沉了!”(题图)。海洋中的沉船事故屡见不鲜,最出名的就数撞上冰山沉没的“泰坦尼克”号了。不过,别紧张,这里介绍的这艘船不是在沉没,而是发明家有意为之的。 相似文献
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所谓社会责任感就是指一个人能够在社会上独立生活且能够取得成功的事业与幸福的家庭的重要的人格品质。我们生活的现实和种种相关的调查报告中显示:有很多学生爱国主义意识淡薄,缺乏责任感;骄逸,专横跋扈,缺少宽容心;冷漠、自私、麻木甚至缺少同情心。教师的责任不仅是传授知识给学生,且要培养他们的能力,更为重要的是指导教育学生树立正确的做人准则,价值观,人生观和世界观,通过历史教学来培养他们的社会责任感。我们作为中学历史教师,应该勇挑重担,迎接挑战,通过历史课堂给学生传授历史和社会等各方面的知识,来培养中学生的社会责任感。 相似文献
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通过对我省一些学校高中历史教学的调研,发现高中历史课堂教学改革存在一些误区。这既不利于新课程改革,也影响了教学质量。现结合调研的实际情况,对高中历史课堂教学的误区及对策进行粗浅的探讨。 相似文献
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马 :平原同学 ,听说你的语文考试成绩一直很好 ,并且还在多家报刊发表过文章 ,请你谈谈你在语文学习方面的经验好吗 ?赵 :谈不上什么经验 ,但我很乐意谈谈我在语文学习方面的一些做法 ,希望能对别人有一点帮助。我对语文的兴趣是从模仿开始的。小时侯 ,我经常模仿大人讲故事、拉家常 ;模仿电视中的小朋友说儿歌、背诗词 ;模仿电影中的演员背台词。我的模仿力特强 ,记得小学四年级的一堂作文课上 ,老师将自己写的下水文读给我们听 ,听完后 ,我就模仿着写了一篇 ,老师对我大加赞赏 ,夸我记忆力好 ,模仿能力强 ,还将我的文章读给同学听 ,让同学… 相似文献
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在新课程改革的背景下的历史课程应该彰显其教育功能,使历史课堂成为生命化的课堂。生命化课堂应该是以学生发展为核心的课堂,是充满时代气息和生活气息的课堂,是富有历史味道的课堂,是动态生成性的课堂。 相似文献
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