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1.
论教育网络舆情应对指标体系的构建
刘社瑞
邢文雪
《今传媒》
2014,(8):7-9
随着互联网的飞速发展,教育网络舆情在多方面产生着日益重要的影响,作为当下舆情管理的重要突破点,教育网络舆情应对指标体系的构建尤为重要。本文通过对教育网络舆情指标体系构建必要性的阐释,和对教育网络舆情自身特征、演变过程与特殊效应的分析,结合近年来相关典型舆情案例,有针对性的设计了较为系统、力求全面的教育网络舆情应对指标体系。
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