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邵凤芝 《闽西职业技术学院学报》2014,(4):80-82
随着网络信息化的全面普及,多媒体网络教学工具也走入了教学课堂。传统的大学英语教学模式主要是以传输式为主的,这种教学模式没有激发学生作为学习主体的主观能动性,大部分学生都是被动式学习,其教学效果并不理想。在全球化的发展趋势下,英语能力已经成为现代社会必备的技能,因此在新时代和新环境下,探讨大学听力教学中的教学新方法和新模式就显得尤为重要。 相似文献
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邵凤芝 《河北大学成人教育学院学报》2004,6(4):84-85
本文主要从传播科学知识、进行爱国主义教育、科学研究、丰富学生课余文化生活等几个方面论述了高校博物馆在配合学校教育上的作用. 相似文献
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文章从热爱学习、作官为民、反贪官宁死不屈三个方面介绍了杨继盛精神的内涵以及在当前建设学习型社会、和谐社会及反腐败斗争中的借鉴价值。 相似文献
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意象主义诗歌是西方现代主义诗歌的起点,意象主义运动标志着西方新诗运动的开端。埃兹拉·庞德是意象派诗歌运动的倡导者,他的意象主义诗歌把英美诗歌从讲究修辞和机械呆板的节奏中解放出来,开创了英美现代主义诗歌的新纪元。他对意象的创新意识深刻影响了英美现代主义诗歌,极大地推动了现代派诗歌的发展。 相似文献
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本文以社会互动理论和社会建构主义模式为理论基础,从提问类型、问题回答方式、提问策略、提问分配、等候时间和反馈方式几方面,结合学生对教师提问的期待程度对大学英语教师课堂提问进行探讨,探寻合适且有效的提问方式和策略。 相似文献
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邵凤芝;何苗;彭智凤;谭晓风 《开封教育学院学报》2013,(5):84-85
大学英语视听说教学的目标是培养学生的英语听说能力,发展英语综合能力。课堂模式是视听说课堂教学的关键,而大班教学阻碍了大学英语视听说教学的效果。本文探讨了视听说大班教学的弊端,并在建构主义理论指导下,提出了基于现代信息技术的教学与学习策略。 相似文献
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试论博物馆在和谐社会中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
邵凤芝 《和田师范专科学校学报》2008,28(1):237-237
文章从配合学校教育、宣传国家的法律、政策和丰富人民的精神生活等几个方面介绍了博物馆在建设和谐社会中的作用。 相似文献
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非物质文化遗产在连结民族感情、传承中华民族文化等方面具有不可替代的作用。要充分发挥非物质文化遗产的作用,必须不断完善保护措施和开发新的思路。本文以曲阳石雕作为个案,以非物质文化遗产与旅游业之间的关系作为切入点,对两者之间的互动性进行了研究,探讨了开发与保护非物质文化遗产的新观点、新思路。 相似文献
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邵凤芝 《和田师范专科学校学报》2008,28(3):221-222
预知由单和完银执照是太平天国发给百姓的纳税凭证,文章从太平天国颁发的预知由单和完银执照的内容、背景、意义几个方面进行了介绍。 相似文献
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