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郑兰英 《闽江职业大学学报》1999,(2)
台湾的中医在职教育不仅系统而且形式多样。它在台湾中医人才培养过程中扮演着极为重要的角色,发挥着现今中医学校教育难以替代的作用。现分别介绍如下: 一、中医临床在职训练 台湾的中医临床在职训练不但训练时间长,而且十分全面、系统,不同对象（住院医师,住院总医师、主治医师）有不同的训练计划,形成了颇具特色的临床在职训练制度。 1、中医各科临床在职训练 以台中附设医院“中医内科教学训练计划”为例,该计划的训练对象是住院医师、住院总医师和主治医师。 ①住院医师的训练 相似文献
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中医学科范式、科学发展样式要求中医学课程模式与之相应,然而中医院校的中医学教学长期采用西医院校学科课程的模式,影响了中医学人才的培养。以“证”引领的中医学综合课程依“证”划分教学单元、分层组织教学,体现了中医学整体性、综合性的特点,使中医学理论、临床融为一体,理、法、方、药合而为一,赋中医学教学全新的理念,给教与学留下了创造的空间。 相似文献
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多媒体电教手段显示其速度快、信息储存量大、交互强等优势,展现出育人的魅力。一、激起兴趣、启发学习传统的教育方式和手段使学生往往产生厌倦、被动的情绪,使教学收不到良好的效果,多媒体却能改变这种现状,为学生提供新颖、神奇、趣味性的材料,刺激学生感官、激发学生好奇心,使学生注意力集中。1、课前激趣。课前根据本节课中的需要,设计好有关激发学生学习兴趣的情景画面、音乐等,激发学生好奇的涟漪,点燃学生思维的火花,进入新课。如:上古诗文前将有关资料图片放出来给学生欣赏,就能促使他们带着激情进入新课的最佳状态。2、课中激趣。… 相似文献
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结合当前联合图书馆发展的趋势,先阐明了联合图书馆的指导思想、体制结构和联合图书馆的作用;然后介绍了目前国外联合图书馆和国内联合图书馆的发展状况;最后提出了联合图书馆建设的三点可行性措施:即必须要注重观念更新,加强联合馆的合作,抓好人才培养。 相似文献
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提问体现了一个老师的教学水平,老师通过有效的提问不仅能够让学生进行积极有效的思考,还能引导学生进行发散性思维,我国新课改在教学中的展开,促进了我国教育教学的改革,尤其是对传统教学进行反思,本文就针对当前新时期下初中语文教学提问策略进行分析探讨,结合语文教学中的现实问题,对当前的初中语文教学进行深入思考。 相似文献
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图书馆读者服务工作琐谈 总被引：2，自引：0，他引：2
郑兰英 《中小学图书情报世界》2008,(6):20-21
论述当今图书馆员的职业道德修养。分析在新形势下图书馆读者服务内容及创建“和谐”的读者服务的体系。并就做好读者服务工作提出三点建议性措施。 相似文献
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一、整体教学设计思路
1．教学分析。“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”。从战国时的苏秦、张仪到三国诸葛亮的舌战群懦,从外交家外交场合有理有节的陈词到律师法庭上义正辞严的辩护……充满智慧、充满力量的口才,我们不得不折服。伶牙俐齿,能言善辩,已成为现代人迫切的渴求、必备的素质。本人于（八年级上学期）进行的一次辩论赛活动,旨在提高中学生口语交际的实际能力。 相似文献
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水泥稳定砂砾属于半刚性基层，具有相对较高的抗压强度和一定的抗折强度。由于其整体性好，抗冻害能力较强，材料来源广泛和相对较低的价格，现在已广泛的应用于各个等级道路工程中。但由于水泥稳定沙砾在使用过程中会产生较多的裂缝，限制了该基层的使用。许多国家规范规定，水泥稳定类基层上要设置裂缝阻断层，以阻断水泥稳定类基层裂缝放射到面层上来。 相似文献