谈高中英语“任务型”教学活动的特点     

郑微静 《大观周刊》2012,(51):369-369

如何在课堂教学中体现新的教学理念．如何选择相关的教学内容并设计“任务型”的教学活动．以及在教学活动的具体操作过程中应注意哪些问题,都是英语课堂教学改革的新课题。下面我结合自己教改中一些做法,谈谈对“任务型”活动特点的几点认识。  相似文献