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1.
浅谈通过活动方式抓好小学思想品德教学
郑明旭
《大观周刊》
2012,(41):359-359
学生思想品德的形成是学生在活动和交往的基础上.不断积累起新的品质的过程。受传统教育思想的影响.当前小学思想品德教育的内容及方法仍存在说教化、简单化、灌输化和成人化的倾向.依然存在脱离学生实际、脱离社会实际的现象。在教学中,学生缺乏主动精神,主体作用得不到充分发挥,因而制约了教学的针对性和实效性。
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