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钟丽静 《东南传播》2014,(10):84-85
什么是"看见"?又如何"看见"?马克思主义哲学指出,人具有主观能动性是人区别于动物的显著特征,事物的本质隐藏于现象之中,人只有充分发挥主观能动性,才能透过现象"看见"本质。法学理论即为一种"看见"及"如何看见"。法律实践中,实践者运用具体的法律知识是普遍现象,但其中抽象的法律知识则不易被"看见"。往往那些既抽象也是最基本的法律知识,如法律的基本性质的知识,通常难以被"看见",它们总是以隐秘的方式在法律实践者的行动中"游荡"。  相似文献   
2.
青少年红色教育探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
张茂林  钟丽静 《科教文汇》2011,(17):13-13,64
青少年既是祖国的未来,又是民族的希望。红色教育具有丰富的时代特色和浓厚的爱国主义色彩。加强青少年红色教育,不仅能提升青少年的爱国思想,而且能帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。  相似文献   
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