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新一轮课改的核心理念是“以人为本”,新课程改革注重学生个性发展与创新精神培养,在小学蒙语文教学中教师要确立参与者、组织者和引路人的角色,才能更好地致力于学生蒙语文素养的培养以及学生学习能力的提高。 相似文献
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课程标准要求“让学生有更多的机会主动地体验探究过程”，在“做科学”的实践中养成科学态度，获得科学的方法。这就是说在教学过程中，必须彻底改变教师教学生学的方式，把教学活动变为在教师的支持下，让学生自己经历与科学家进行研究时的类似过程，领悟科学思想，掌握科学方法，获得科学知识和技能，体验科学研究过程，培养合作学习精神。这对第一线的教师而言，既是一种机遇，也是一项挑战。为此，作为化学教师，我们必须充分利用化学教材中一系列有价值的课题和生动的素材，去学习实践这一新的教学理念。 相似文献
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