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数学知识是在人类社会实践中形成和发展的,它是具有生命的,但负载于数学教材之中,则成为了经过逻辑加工的演绎体系,使学生很难看到这些数学知识的形成过程和其中的数学思想、数学方法。而数学思想是数学的灵魂,掌握不了数学思想,也就体会不到数学知识的奥秘,更不可能在数学方面得到发展,久而久之,不可避免地出现了数学学习障碍 相似文献
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<山西档案)2009年第3期发表了龙正义与邱菊的<国内民营档案中介机构发展的现状>一文,文中对我国现阶段"国内民营档案中介机构的定义、发展状况以及存在的问题"进行了详细的叙述,基本上反映了这些机构的现实状况以及理论界的研究成果. 相似文献
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自从计算机出现以来,尤其是20世纪80-90年代后,信息技术发展可以说是一日千里,呈现出"信息传递、交换的网络化、高速化、双向化、多媒体化,信息存储的大容量化,信息处理的实时化与智能化"的趋势. 相似文献
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陆冲 《学生之友(小学版)》2011,(20):54-54
研究性学习是在教师的指导下进行的一种探究性、开放性、自主性、实践性为主的学习方式。它以学生发展为本,体现了新课程“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教学理念,有效改变了教师的教学方式和学生的学习方式,为学生的终身学习和终身发展奠定了坚实的基础。研究性学习能够唤醒学生的学习自觉性和研究意识,培养学生的创新意识和实践、合作能力,使学生的潜能得到挖掘、发展,个性得到张扬,自信得到恢复。所以,小数教学中。开展研究性学习,显得十分必要。笔者在长期的小数教学中,就这一问题进行了探索和实践,认为可从以下3点策略来付诸努力、实施。 相似文献
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和县模式是指以档案部门为主体、各专业主管部门配合的国家档案资源管理模式,是对档案管理体制改革的一次有益尝试,这一新模式的特点是:一家主管、集中保管、及时移交、“一站式”服务。安徽省在历史文化名城和县进行了国家档案资源整合的试点。试点前,由于受档案资源分散管理的影响,和县档案馆的馆藏档案82%以上是反映党务、政务的文书档案,馆藏单一,利用者寥寥,2003年全年仅有123人次利用档案,平均3天1人次;试点后,房管局、建设局、交通局、国土局等单位的各类专业档案集中到了县档案馆,馆藏档案资源的结构变化,直接带动了“为现实、为老… 相似文献
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博客(Blog)是Weblog的简称和缩写,Web指Worldwideweb,log原意是"航海日志".后指任何类型的流水记录.博客基本内涵从英文解释上有三个表述,一是person's,二是ontheweb.三是diary. 相似文献
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陆冲 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z1):16-16
<正>1.找准形成原因,注重因材施教数学学困生的形成原因是多方面的,他们一般都具有学习目的不明确,缺乏上进心、自信心,自卑、意志力弱等不良心理。他们上课时思想容易开小差,数学学习不得法、效率低,懒于思维和表达。正因为造成数学学困生的内、外因素很多,教师就必须做个有心人,根据他们个体不同的形成原因,采取正确、有效的策略、方法,对症下药,因 相似文献
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在档案馆中．某一利用者满怀希望的想找出企盼已久的证明材料．但面对浩如烟海的档案却不知如何入手,最终失望而归;当某人上一档案馆网站．想查找一份档案时．发现网站设计美观大方,界面整洁、分类明确,但一打开,却是空无一物。在技术日益进步且档案人奋斗多年的今天．还出现这些问题．说明问题的症结决不是简单的技术问题,而更多的是管理理念问题。 相似文献
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