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以策划提高新闻影响力 总被引：1，自引：0，他引：1
在新闻领域,一些观点认为,策划是对新闻的扭曲,甚至是造新闻、假新闻。但是,此策划非彼策划。策划不是策划新闻,而是对新闻在写作上、处理上、包装上的策划,其目的是使新闻的传播性增强,让真正好的新闻传播的速度和广度得以提高,达到新闻传播的目的。好的策划甚至可以使新闻传播的质量有惊人的提高。 相似文献
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"内容依托式教学"将具体的专业内容与语言教学目标相融合,同时传授学科知识和外语技能,为培养我国经济发展所需要的、既懂专业又具备高水平外语能力的国际化复合型人才提供了一个崭新的视角。"内容依托式教学"在我国外语界已经得到了一定的关注,研究成果也证实了其对学生的外语学习产生了积极的影响。但是,在我国特定的社会和语言环境下",内容依托式教学"在外语教学实践中仍然面临着教材、师资、学生知识水平、适用学科、语法教学等诸多方面的问题。 相似文献
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目前,英语新闻听力对于非英语专业的学生而言仍是一大挑战。为此,本文在回顾和梳理相关理论的基础上,针对非英语专业学生英语新闻听力中存在的障碍进行深入分析,发现非英语专业学生的听力基础、心理因素、听力策略水平以及英语新闻材料的特性等都是重要的影响因素。最后本文提出相关对策。 相似文献
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21世纪以来,许多国家致力于培养本国青少年新世纪所需关键能力的教育改革。在此形势下,培养学生学习的能力成为我国教育改革的核心任务,探究式教学的理论和实践研究日益成为国内外教育家和学者关注的热点。本文介绍了探究式教学的概念,并对其应用于大学英语教学的必要性和可能性进行了分析,并将可操作性的探究式教学的环节作了必要的介绍和总结。 相似文献
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目前,师资问题仍然是制约高校双语教学有效实施的主要因素之一。本文在分析我国双语师资的现状和问题的基础上,从教师合作的视角探讨了问题解决的路径。文章就双语教师合作的概念、理论依据、可采纳的合作形式以及合作实施的意义分别进行了论述。 相似文献
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经济发展迫切需要大量的既懂专业又具备高水平英语能力的国际化复合型人才"。内容依托教学"将具体的专业内容与语言教学目标相融合,同时传授学科知识和外语技能,为我国的大学外语教学提供了一个新的视角。文章在简要介绍"内容依托教学"的教学理念、理论依据和主要教学模式的基础上,重点介绍并分析了十多年来它在我国外语教学中的实践和研究以及所取得的成果,最后又特别总结了一些尚待解决的问题。 相似文献
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我们认为,高考1978年第七题和1989年第32题的命题、题解,有可商榷之处,而很多高中物理参考书上也都有类似这样的题目和题解。 1978年第七题:如图1所示,一个U形导体框架,宽度l=1米,其所在平面与水平面交角α=30°,其电阻可以忽略不计。设匀强磁场与U形框架的平面垂直,磁感应强度B=0.2特斯拉。今有一条形导体ab,其质量m=0.2千克,其有效电阻R=0.1欧姆,跨放在U形框架上,并且能无摩擦地滑动。求: (1)导体ab下滑的最大速度v_m; (2)在最大速度v_m时,在ab上释放出来的电功率。所提供的题解如下: (1)感应电动势=Blv。 相似文献
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印度是目前世界上最主要也是最成功的服务外包接包国,占全球服务外包市场总额的46%.印度在该领域取得的成就很大程度上受益于英语是其官方语言之一.文章就其英语教育,特别是在高等教育阶段的英语教育特色进行了介绍和分析,并在此基础上提出了旨在提高我国应用型人才英语技能的建议. 相似文献
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今年两会期间,备受关注的新医改方案越来越明朗化,这说明我国医药卫生体制改革已经进入了攻坚阶段。改革开放三十年来,我国医药卫生体制改革应该说是滞后的。改革的滞后,再加上法律环境、医院管理、媒体舆论及医患双方自身因素等多方面的原因,使医患关系呈现尴尬局面。医疗纠纷增多,医患之间缺乏起码的信任和理解,使医患关系出现了诸多“不和谐音”。可以说,一些片面的新闻报道在其中也起到了“推波助澜”的作用。新闻报道如何着力营造和谐医患关系,是在建设和谐社会的大背景下,值得新闻工作者思考的问题。 相似文献