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一、问题的提出及其成因“探究凸透镜成像规律”是人教版义务教育课程标准实验教科书《物理》第一册第三章第三节,是初中教学中疑惑较多、知识结构较难形成的内容．学生对于本节知识往往只有支离破碎的记忆,很容易遗忘．其成因为：1．对实验不理解．例如为什么要以r〉2f、2f〉u〉f、u〈f作为凸透镜成像时物距的三个区域, 相似文献
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海波与蜡的熔化对比实验是人教版八年级上册第四章第2节的一个重点实验,也是整个初中热学的一个重点实验,该实验采用水浴加热法,实验图如图 1所示.该实验的成功与否直接影响到学生对晶体、非晶体概念的建立,对晶体与非晶体熔化过程的不同特点、规律的认识,是这节课的关键所在.这个实验容易出现的问题首先是熔化时间太短,如果不注意实验的细节,海波的 相似文献
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随着媒体融合转型的步伐加快、社会转型的进程不断深入,新媒体环境下的调研报道面临诸多新变革。本文认为,提高新闻舆论引导力是新时期调研报道的主要使命;在报道议题上,"十九大报告"提出的公共议题应成为新时代调研报道的主要方向;调研方法上,要更加注重对社会调查法的运用以挖掘报道之"深度";在报道形态上,要突出故事化写作与融合化呈现。 相似文献
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