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1.
陈学璞 《广西广播电视大学学报》2002,13(3):22-24
认识艺术生产力的特征,按照精神生产的内在要求和艺术规律和坚持两个效益相统一的原则,解放和发展艺术生产力,大力推进社会主义文艺事业的繁荣和文化市场的发展。 相似文献
2.
陈学璞 《南宁师范高等专科学校学报》2012,29(6):149-150
王建平、陶志红新编著的《当代民间常用文书写作方法》，既吸收了以往的民间文书研究成果，又从新的时代、新的实际出发，注入了新的内容和形式，堪称一本真正的写作学科普读物。 相似文献
3.
陈学璞 《广西教育学院学报》2010,(1):6-11
广西特色优长学科研究是桂学研究的组成部分,其成果自然归于桂学范畴。新中国成立以来特别是改革开放30年期间,随着经济社会的快速发展,广西一批具有地域和民族特色的文化研究学科得到扶持、迅速生成,成果丰厚。包括广西地域民族文化研究、广西民族民间文学研究、广西文学史研究、桂林抗战文化研究、刘三姐文化现象研究、花山文化研究、广西汉语方言和少数民族语言文字研究,以及太平天国史研究、中法战争史研究、桂系史研究、方志理论研究、广西考古研究等等。广西特色优长学科十一个方面研究成果表明,桂学不是主观臆造的空中楼阁,而是具有深厚历史文化背景、地域特点和民族色彩浓郁、多学科交相辉映的学科体系。从这十一个广西特色优长学科研究的视角观测桂学。可以看到桂学鲜明的特点。 相似文献
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5.
陈学璞 《南宁职业技术学院学报》2002,7(2):1-5
按照江泽民“七一”讲话精神和“三个代表”的基本方针 ,紧密结合时代发展和形势变化的新情况 ,围绕党的建设的两大历史性课题 ,坚决解决党内存在的突出问题 ,全面加强党的思想、组织和作风建设 相似文献
6.
陈学璞 《广播电视大学学报》2008,(3):55-57
申论是公务员录用考试的重要公共科目,命题对于提高考试质量作用重大。针对近几年来命题的特点和问题,改革命题的内容和形式,提高公务员录用考试命题水平,选拔合格人才。 相似文献
7.
陈学璞 《广西教育学院学报》2015,(1)
《难忘的知青岁月》主要内容是广西知识青年的青春记忆与历史回眸,知青口述历史的社会价值与时代意义,彰显三大特色和成书的过程. 相似文献
8.
广西特色优长学科研究是桂学研究的组成部分,其成果自然归于桂学范畴。新中国成立以来特别是改革开放30年期间,随着经济社会的快速发展,广西一批具有地域和民族特色的文化研究学科得到扶持、迅速生成,成果丰厚。包括广西地域民族文化研究、广西民族民间文学研究、广西文学史研究、桂林抗战文化研究、刘三姐文化现象研究、花山文化研究、广西汉语方言和少数民族语言文字研究,以及太平天国史研究、中法战争史研究、桂系史研究、方志理论研究、广西考古研究等等。广西特色优长学科十一个方面研究成果表明,桂学不是主观臆造的空中楼阁,而是具有深厚历史文化背景、地域特点和民族色彩浓郁、多学科交相辉映的学科体系。从这十一个广西特色优长学科研究的视角观测桂学,可以看到桂学鲜明的特点。 相似文献
9.
＂文革＂结束后广西文学的复苏。新时期文学理念上的探索与反思。文学崛起与繁荣的理论政策支撑。广西文学崛起的重要标志。文学复兴的艰难探索。80年代创作卓有成效的作家和影响较大的优秀作品。 相似文献
10.
陈学璞 《广西教育学院学报》2013,(4):1-5
广西独特的历史人文,构成了桂学与其他省区不同的又一大特色。若干件对广西历史发展影响较大的事件,体现广西历史的三大特点。源远流长的民间文化,闪现出顽强博大、与外域不同的草根精神。 相似文献