基于UTAUT的移动图书馆用户行为模型及实证研究北大核心CSSCI     

明均仁  张俊  杨艳妮  陈康丽 《图书馆论坛》2017,(6):70-77

文章基于技术接受和利用整合模型理论(UTAUT),结合移动图书馆的特点,引入绩效期望、努力期望、感知趣味性、感知风险、信息质量、服务质量、社会影响和促成因素等8个变量,构建基于UTAUT的高校学生使用移动图书馆的技术采纳模型;利用问卷调查获得244份样本数据,并进行实证分析。研究发现:绩效期望、感知趣味性、信息质量、促成因素和社会影响正向影响学生使用移动图书馆的行为意愿文章从上述5个方面提出发展策略。  相似文献   

陕西省中学生物教学实施素质教育现场交流会在宁陕县召开     

尹学金  陈康丽 《中学生物教学》2000,(5)

20 0 0年 5月 19日～ 2 2日 ,陕西省教科所在地处秦岭南麓的宁陕县召开了“陕西省中学生物教学实施素质教育现场交流会”。来自全省各地的生物教研员和教师代表 60多人出席了现场交流会。大会安排了省级教学能手示范课、专家学术报告和教师论文交流。会议期间 ,全体与会人员同宁陕中学生物科技小组一道进行了秦岭生态考察并采集了大量动植物标本 ;随后观摩了全部由学生完成的现场标本制作 ,参观了由学生创建的动植物标本室等。宁陕中学十多年来坚持开展自制标本活动 ,自制规范动植物标本 2 0 0 0余件 ,为素质教育的实施积累了丰富的资料和经…  相似文献