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1.
我们党历来重视新闻宣传工作,新闻媒介作为“党的喉舌”、人民的代言人”已经深入人心。新一届党中央领导集体提出新闻宣传工作应“贴近实际,贴近生活,贴近群众”。“三贴近”的提出为我们的新闻宣传工作指明了方向、明确了目标,具有很强的指导性,是新的历史时期新闻改革和发展的突破口。要落实“三贴近”,  相似文献   
2.
天峻县生格乡寄宿制学校是一所以藏民族学生为主的学校。学校原址在天峻县生格乡,地处大山深处,自然条件恶劣,交通不便,信息闭塞,经济发展滞后,办学效益低。为此,海西州、天峻县两级政府认为想要彻底改变牧区贫困落后的面貌,只有先改变这里的人,提高人们的自身素质,给予他们思想,给予他们文化科学知识,让他们用知识和技能去创造财富、创造新生活,改变家乡贫困落后的面貌。  相似文献   
3.
随着新课改的不断深入,小学数学课堂教学对学 生的课堂参与度十分关注,需要教师丰富教学手段激发学生的 参与热情,以此提升教学效果。本文以人教版教材为例,从参 与式学习的内涵入手,讨论参与式学习的价值,并分析如何在 小学数学教学中打造“参与式学习”模式,希望可以进一步提升 课堂教学质量。  相似文献   
4.
2009年8月,丰城电视台创办了一个时长15分钟的新闻专题栏目——《剑邑观察》,每周选择一个热点话题.对新近出台的政策、新近发生的重大事件进行深入的报道、全面的解析,达到了政策解读、释疑解惑,挖掘典型、舆论引导.化解矛盾、促进和谐的目的。  相似文献   
5.
陈文燕 《文教资料》2011,(15):148-149
本文从农村高中政治课教学的实际出发,探索增强政治课教学效果的有效途径.提出了以创新评价机制、丰富教学内容、建立良好关系、注重心理健康、开发课程资源等多种方法。  相似文献   
6.
数学新课程改革涉及课程性质、基本理念、课程目标、教学内容、教学方法、教学评价等很多方面,核心环节是课堂教学.课堂教学以教学设计为基础.从某种程度上讲,有什么样的教学设计,就有什么样的课堂教学行为.教学设计是运用新课程理念对教学内容、教学手段、教学方法、教学活动等进行规划和安排.笔者认为新课程背景下数学教学设计要充分体现生本原则,突出学生、突出学习,具体表现为以下三方面.  相似文献   
7.
计算机辅助教学(CAI)作为一种先进的教学手段,已经受到社会各界的普遍关注。计算机辅助教学具有许多传统教育手段无法比拟的优点,但它并非万能。教学实践说明,计算机辅助教学确实是有利有弊,值得推广,但也需要改进。  相似文献   
8.
积极应对互联网时代的教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
互联网经过近些年的飞速发展,对我们的生活方式和价值观念产生深远影响,这种影响渗透到我们社会的每一个单元,并随着互联网技术的发展和应用正在不断拓展,对于教育事业也带来了巨大革新。一、互联网技术给教育带来巨大革新  相似文献   
9.
本文介绍USB接口开发的实用过程.以Philips公司的PDIUSBD12芯片为例,深入的分析软件及硬件的构成.上位机的驱动采用HID方式,给设计者提供了极大的方便.  相似文献   
10.
"以学生为主体"是《语文课程标准》的重要理念。在课堂教学中,要真正落实学生的主体地位,提高教学效果,必须"让学生动起来"。就语文阅读教学而言,要让学生动起来,就要转变学生的学习方式,具体可尝试让学生参与确定教学内容,自主研读文本内容,参与教学评价。  相似文献   
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