浅淡中小学信息技术教育     

陈明善 《中国科教创新导刊》2007,(7):58-58

从第一台计算机ENIAC的诞生,到今天仅半个多世纪,然而计算机的应用范围已经深入了社会各个领域,由计算机、通信、控制技术结合起来的信息技术产业已经成为社会的第一产业。信息时代,使信息技术成为社会成员必须具备的技术之一,不掌握信息技术知识和基本技能,将难以在现代信息社会中有效的工作和生活,所以,开展好中小学信息技术教育是非常重要的,也是与时俱进,势在必行的。中小学信息技术教育是以计算机教育为主以培养学生的信息能力,提高学生的信息素养为目的,培养学生对信息的获取、分析、加工、处理、创造、传递的理解和活用能力。中小学计算机教育的根本任务是普及计算机文化,提高青少年素质。主要内容由计算机的基础知识和操作能力两大部分组成。由于目前学校在课程设置,时间安排上的不足,教材,大纲的无法定论,硬件设施的不完善等诸多方面的原因,直接影响了老师的教学,限制了学生对计算机知识的掌握和发展。那么,根据各校的实际情况,提高计算机课堂教学效率是缓解这些矛盾的的最好方法。  相似文献   

让每一个馆员都有尊严地工作     

陈明善 《图书与情报》2010,(2)

正主持人的话:读这篇故事,我被一句话给震了——"在我们馆里,每个人都能有尊严的工作着、生活着。"这句话甚至让人产生一种冲动:去亲眼看看这些有尊严的馆员。长期以来,图书馆职业的弱势很难让它的从业者能够有尊严地工作着、生活着,尤其是基层图书馆,尤其是欠发达地区的基层图书馆。  相似文献   

公众阅读率低迷的原因及其对策建议     

余秋英  陈明善 《河南图书馆学刊》2005,25(5):53-55

本文从分析公众阅读率低迷的成因着手,阐述其可能引起的严重后果,进而提出解决的对策和建议.  相似文献   

仙游县公共图书馆事业的回顾与展望   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈明善 《福建图书馆理论与实践》2009,30(4):58-62

从纵向记述了仙游县公共图书馆事业90年,尤其是仙游县图书馆新成立30年来的历程。分析了其中原因,提出了今后的发展思路。  相似文献