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利用网络实现快捷有效的舆论监督——人民网对网上批评的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
2001年7月31日,人民网发布《广西南丹矿区事故扑朔迷离》及随后连续深入的报道,揭开了死亡80余人但被隐瞒近半个月之久的南丹矿难的盖子……批评报道、网友来信和以评论针砭时弊,形成合力人民网是人民日报的网站,人民日报的舆论监督职能很自然地从纸媒向网络媒体延伸,人民日报编采人员在向报纸提供批评报道的同时也向人民网提供,甚至专门向人民网提供;网民向人民日报的网站反映他们的困难、问题,希望人民网像人民日报一样为他们伸张正义,帮助他们解决困难与问题。这是人民网开展网上舆论监督的两大原动力。概括起来,人民… 相似文献
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在网络媒体日臻成熟的今天。面对任何一个可以(或需要)引发读者关注的新闻或话题。各网站不约而同要做的事.就是为这个新闻或话题做一个专题。专题报道已经成为互联网上最常见也是最成熟的新闻报道形式之一。根据题材不同,网络专题又可细分为重大新闻活动专题(如两会、神六、十七大)、纪念性专题(如恢复高考30周年、建党80周年)、重大突发事件专题(如9.11、山西洪洞矿难)、 相似文献
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陈智霞 《语数外学习(初中版)》2014,(2):94-94
随着教学改革的不断深入,多媒体教学在初中语文课堂中的运用越来越广泛,这种课堂教学模式不仅老师收益,学生更是收益匪浅,在课堂教学中,教师可以借助多媒体教学帮助学生构建一个层次更加清楚的知识网络体系,与此同时利用多媒体的形象生动性,可以激发学生学习的兴趣。 相似文献
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在网络媒体日臻成熟的今天,各网站面对任何一个可以引发读关注的重大新闻或突发新闻,不约而同要做的事,首先是为这个新闻事件做一个专题;重大新闻专题的及时、全面、手段多样、精美页面的制作与报道都是网站自我宣传最重要的佐证素材。 相似文献
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