到此为止     

陈根生 《教育科学论坛》2002,(Z1)

那是几年前的事了。记得那是4月中旬的一天,班上F的一篇日记《我劝胖子重抖擞》经我推荐在报上发表了。消息传来,F这胖丫头笑成了一朵花,同学们一窝蜂围住她像过生日似地向她祝贺。想不到没过几天,一盆冷水把我从头浇到脚。报社转来一封来自海门某中学的揭发信,说F的作文是抄袭的。我大吃一惊,连忙找来信中提到的北京某女作家的文章  相似文献   

两笔稿酬的故事     

陈根生 《编辑之友》1987,(1)

稿酬,今天谁不知道就是人民币(?),可我有两笔稿酬却不是拿的“大团结”。那是1973年,我在下乡开门办学的空隙,耐不住寂寞偷偷写成一篇《鲁迅与体育锻炼》投了出去。那年头,斯文扫地,这种东西寄出去心里也就不惦着那么回事了.想不到这年11月一个艳阳高照的午后,同教学组的一位老教师特地跑到我家,说他在门房里看见刚到的一期《新体育》上有我一篇文章,他不无怨怪地同我:“你怎么又……”不几天,校园里爆炸了一条新闻,北京邮来的一本精美的日记本和一支光闪闪的英雄金笔,搁在我的办公桌上了。这在发表一篇文章只能收到编辑部“请”来的“红宝书”的年代,无怪乎同事们惊异得眼睛都发亮了,班上的同学也来看了又看,摸了又摸。第二年春暖花开时节,一天午后,我从堆满一桌子的作文本里抬起头来,一位高挑个子、文质彬  相似文献   

我的出色一笔     

陈根生 《师道》2003,(6):36

班上F同学的一篇日记《我劝胖子重抖擞》经我推荐在报上发表了，瞧这胖丫头笑成了一朵花，同学们一窝蜂围住她像过生日似的向她祝贺。想不到没过几天，一盆冷水把我从头浇到脚，报社传来一封来自海门某中学的揭发信搁到了我的桌上。我大吃一惊，连忙按图索骥找来北京某女作家的文章仔细对照，什么“我家祖宗八代都奇瘦无比，肉似乎都长到我一个人身上了”“搁瘦子堆里拿我当外人，放胖子筐里级别又太低”……虽然F的文章笼统称“抄袭”不免有些冤枉她，但是近四分之一的文字照搬人家的确实也是够严重的。揭发信还狠狠敲到我头上：“什么指…  相似文献   

何必捅破窗户纸     

陈根生 《教师博览》2002,(5)

1997年4月中旬的一天。春天的阳光暖洋洋地照进窗来。班上F的一篇日记《我劝胖子重抖擞》经我推荐在报上发表了,瞧这胖丫头笑成了一朵花,师兄弟、师姐妹像过生日似的向她祝贺。 想不到没过几天,一盆冷水把我从头浇到脚:报社转来一封海门某小学写的揭发信搁在我的桌上了。我大吃一惊,连忙按图索骥找来北京某女作家的文章仔细对照,什么“我家祖宗八代都奇瘦无比,肉似乎都长到我一人身上了”,什么“搁瘦子堆里拿我当外人,放胖子筐里级别又太低”,什么“绝食7天,减  相似文献   

读鲁迅散文《雪》     

陈根生 《北京师范大学学报(社会科学版)》1979,(2)

鲁迅的散文《雪》，是一篇充满诗情画意的精妙绝美的写景散文，它对于陶冶青少年优美高尚的情操，提高学生观察生活、表现生活的写作能力，都是很有裨益的。《雪》写于1925年1月18日，发表于1925年1月26日《语丝》周刊第11期，后来作者收入散文诗集《野草》。在《野草》中，这是最明白、浅显、易懂、适合青少年阅读的一篇。  相似文献   

语文教学如何向课堂要效率     

陈根生 《新疆教育》2012,(7):126-126

方兴未艾的教学改革如春风般又给教育灌注了新的生命力,语文教师任重而道远。什么样的课堂才是理想的课堂,肖川博士用诗一样的语言进行了诠释：“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷蒙的双眼带来澄明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”这样的课堂才是学生的天堂。如何向课堂要效率,我想谈几点看法。  相似文献   

《日记选》的反馈作用     

陈根生 《江苏教育》1982,(4)

《教育心理学》指导我们认真利用学习成果的反馈作用来激发学习兴趣,是很有道理的。实践证明,学生了解学习结果,比不了解学习结果学习积极性要高,进步要快。因为知道结果能看到自己的进步,从而激起进一步学好的愿望;同时看到自己的存在问题,也可以树立起克服缺点的决心。而不知道学习结果则头脑里蒙胧一片,心里也不踏实。所以在教学中利用与不利用学习成果的反馈作用,的确是大不一样的。以往我要求学生写日记,或流于一般号  相似文献   

我的出色一笔     

陈根生 《基础教育(重庆)》2004,(1):33-33

班上F同学的一篇日记《我劝胖子重抖擞》经我推荐在报上发表了，瞧这胖丫头笑成了一朵花，同学们一窝蜂围住她向她祝贺，  相似文献   

《我的叔叔于勒》的教学(五篇)     

王荪  陈根生  元以勤  杨令华  陈希川 《中国小学语文教学论坛》1980,(5)

著名的批判现实主义作家莫泊桑,在一篇文章中,曾经十分崇敬地谈到了福楼拜早年对自己的教导:“如果一个作家有他的独创性,首先就应该表现出来;如果没有,就应该去获得。”莫泊桑没有辜负福楼拜的期望。他的作品大都成为世界优秀小说宝库中闪耀着艺术独创性光辉的珍品。《我的叔叔于勒》虽然不是莫泊桑首屈一指的代表作,但它也以精巧的形式,独特的风格,深刻地反映了生活的真实,具有鲜明的艺术特色。  相似文献   

《故乡》主题商榷     

陈根生 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1980,(2)

鲁迅著名小说《故乡》的主题是什么,部编中学语文课本第三册注释上写得明明白白,清清楚楚:“这篇小说以‘我’回家乡的见闻和感受为线索,通过闰土二十多年前后的变化,描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象,揭示了广大农民生活痛苦的社会根源,表达了作者改造旧社会、创造新生活的强烈愿望。”一、二十年来报刊上提到《故乡》的主题时基本上也都是这么说的。但是,这几年来教学《故乡》的实践告诉我们:这个主题是有片面性的,值得商榷。因为,倘若这个主题成立的话,作品里至少有下面两个问题不怎么好回答: 1.主题是农民问题,杨二嫂这个小市民形象不是游离于作品主题之外么?小说用近五分之一的篇幅写她有什么意义  相似文献