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1.
实践教学是艺术设计专业教学的重要组成部分,是培养学生市场观念、设计能力以及创新思维、沟通表达能力的有效手段,更是强化高职院校艺术设计专业的青年教师实践能力的培养,是提高高职院校艺术设计专业教学质量与效益的关键。就目前高职院校艺术设计专业的青年教师实践能力方面存在的不足以及如何提升他们的实践能力的途径和方法提出了个人的一些思考。  相似文献   
2.
"智慧城市"的发展随着计算机科学技术的发展和地理信息系统应用的不断深入,三维GIS软件技术已经成为国内外研究的热潮。三维数字城市平台基于3DGIS三维规划空间信息,实现真实三维空间的动态调度、三维空间漫游、地物查询、距离查询和多方案对比、视图快捷切换、自动生成平面、立面等基本功能。本文对三维软件平台和数据建设提出新的要求,需要重新考察调研国内几款常见三维平台软件及应用情况。  相似文献   
3.
4.
游戏目的:培养幼儿团体合作、四散跑及躲闪能力。准备:废旧横幅四条,红、黄、蓝、绿各1。玩法:1.将幼儿分成四路纵队,按顺序一个接一个在彩绸上做横躺滚动作,然后全组幼儿合作把彩绸连接成长条,一起将彩绸举过头顶,小碎步蛇形走或螺旋形  相似文献   
5.
下雨打伞     
你行走在街上,天空下起了小雨,这时,你只要把雨伞打开就够了,犯不着说:"真见鬼,又下雨了."你这样说对于雨滴、云和风是不起作用的,只会搞坏自己的心情.……  相似文献   
6.
课改要真正落实必须实施有效课堂教学.随着课改的不断深入,我们越来越理性地看待先进的教学理念与较为落后的教学实践的落差,越来越仔细地审视现今热闹、真实的课堂教学,更多地关注课堂教学的目标定位.精当讲授.内容构建、方法优化、主体参与、动态生成.只有以上几个环节保持合理的张力并有机融合、相辅相成,才能够实现灵动的、有利于师生共同成长的高效课堂教学目标.  相似文献   
7.
陈碧霞 《大观周刊》2012,(35):220-220,226
现行语文版课标教材在阅读课文及基础训练题中都编排人物对话交际的训练内容,对口语的话题进行了精心的选择和安排;在每篇课文里或课后,都有一些关于引导学生说话的话题,这也是极好的交际资源。那么,作为语文教师就应该根据教学需要合理地利用这些教学资源,从而使口语交际教学收到实效。  相似文献   
8.
当前在数学课堂教学中,对教材内容的处理上,存在诸如机械传授、简单习题化、先学后教、传授与学生学习脱节等问题,直接影响了教材作用和学生学习积极性的发挥.教材既是学生掌握知识和学习方法的主要依据,又是培养学生能力的载体.教师要深入挖掘教材的潜在价值,要充分重视教材内容的探索性、启发性、开放性和情感教育性.  相似文献   
9.
当前在数学课堂教学中,对教材内容的处理上,存在诸如机械传授、简单习题化、先学后教、传授与学生学习脱节等问题,直接影响了教材作用和学生学习积极性的发挥.教材既是学生掌握知识和学习方法的主要依据,又是培养学生能力的载体.教师要深入挖掘教材的潜在价值,要充分重视教材内容的探索性、启发性、开放性和情感教育性.  相似文献   
10.
"生成"是新课程倡导的一个重要教学理念."生成"与"预设"是教学中的一对矛盾体.一方面,课前细致地预设是静态的,而课堂教学却是动态的,二者之间常常出现各种不和谐.另一方面,预设与生成又是互相依存的,预设是生成的基础,生成是预设的升华.如果没有高质量的预设,就不可能有十分精彩地生成;如果不重视生成,那么预设必然是僵化的、缺乏生命力的.科学而艺术地对待"预设"和"生成",让这对矛盾体和谐共生,数学课堂教学就会成为师生发挥潜力、表现个性、愉悦心灵、提升素养、充满诗意  相似文献   
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