思路不同解法多     

陶云云 《数学小灵通》2005,(11)

[题目]东东从家到学校，去时步行，回来时乘车，往返一次需要25分。如果往返都步行，一共则需要40分。那么往返都乘车，一共需要多长时间呢? [分析与解]解答这道题，我们可以根据已知条件，从不同的角度分析思  相似文献   

初中作文写前指导反思     

陶云云 《新课程导学(上)》2012,(29)

初中学生写作之前面临前许多写作难题:思想上不够重视、审题不准、缺乏素材、思路不清、技巧缺乏等,诸多问题都需要教师在写作前给予学生充分、有效地指导,帮助学生克服写作之前的障碍,为学生写出高水平的作文打好奠基. 一、指导学生调整心态,重视写作训练 人的心态影响人行为,这是众所周知的道理.  相似文献   

DOI提升学术期刊传播效能的内在机理与实践路径研究     

聂弯  陶云云 《新闻传播》2023,(23):15-17

DOI作为数字对象唯一标识符,对提升我国学术期刊传播效能具有重要作用。从保护学术期刊版权、有助于出版时效性、提供多渠道访问入口、有助于学术资源集成共享、提升学术期刊显示度、提升学术期刊影响力和促进学术期刊国际传播七个方面厘清DOI提升学术期刊传播效能的内在机理,提出政府、数据库运营商、出版机构推动DOI在我国学术期刊应用的策略,实现借助DOI提升我国学术期刊的传播效能。  相似文献   

计算时间“三法”     

陶云云 《数学小灵通》2008,(4)

在计算时间时,怎样才能避免出现错误呢?关键要掌握计算时间的方法。常用的计算时间的方法有三种:分段计算法、取整减(或加)差法和直接相减法。一列火车上午6时30分从甲地开出,中午11时20分到达乙地。问:火车从甲地到乙地一共用了  相似文献   

数图形     

陶云云 《数学小灵通》2006,(5)

聪聪和慧慧是好朋友,她们非常喜欢用火柴棒摆各种各样的图形。你看,下面两个图形就是她们用火柴棒摆出来的,是不是很漂亮呀?  相似文献   

怎样提高阅读教学的有效性     

陶云云 《文学教育(上)》2010,(18):118-118

在教育教学改革的大背景下,语文教师接受了比较前沿的阅读教学理念,似由于缺乏深入的实践研究,新的理念没有树立起来、指导不够到位等因素的存在,使得当前中学语文阅读教学仍不同程度地存在着高耗低效的现象,  相似文献   

从“山穷水尽”到“柳暗花明”     

陶云云 《考试周刊》2011,(81):52-52

一、作文写作的《课程标准》要求 根据《课程标准》的要求及语文教学的特点,初中学生的＂写作能力＂必须做到＂能以一定速度写记叙文、简单的说明文、议论文和一般应用文,做到思想感情真实、健康,内容具体。中心明确,详略恰当,条理清楚,文字通顺＂。我们的作文教学应该以此为教学目的,学生的作文能达到这个要求,才叫合格,才是作文写作的＂柳暗花明＂。  相似文献